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第A0013版:每日新闻·读书
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浙江高校引爆 “自主创新原动力”
老师送我寄语卡
“爱心午餐”情暖特困学生
让学生来为学生上课
他对语文课本咬文嚼字
开学典礼 挺进硬骨头六连
就业压力依然沉重
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2006年2月16日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
浙江高校引爆 “自主创新原动力”
  本报讯 昨天是我省大多数高校新学期开学第一天,数十位省内主要高校负责人和学科带头人聚在省教育厅,热议“学术创新”这一学习贯彻全国科技大会精神中的共同话题。浙江大学副校长朱军、浙江工业大学校长张立彬、中国美术学院院长许江、浙江师范大学党委副书记梅新林、浙江工商大学校长助理李金昌、浙江林学院副院长方伟以及浙江理工大学陈文兴教授、宁波大学蒋刚毅教授等一批知名专家学者,就如何加快高校的学术创新出谋划策。

  大家纷纷表示,要充分利用高校已有的优势和特点,集中有限人力和物力,强化学科团队,夯实学科基础,来推动学校机制和体制创新,大力提高自主创新能力,同时要将培养创新型人才和应用型人才结合起来,为全省全面建设小康社会和率先实现现代化提供强有力的知识和人才支撑。

  学位点建设有大突破

  据介绍,高校在国家推动自主创新中担负着重任。在经过多年跨越式发展后,我省高等教育现已进入全面提质,重点打造特色学科的阶段,记者昨日从会上获悉,我省高校学位点建设今年取得重大突破,浙江理工大学和温州医学院被国务院学位委员会新增为博士学位授权单位,全国此次只新增了15所,浙江就占了两席。同时浙江海洋学院新增为硕士学位授权单位。同时我省还新增博士学位授权一级学科11个,博士学位授权学科专业15个,硕士学位授权一级学科48个,硕士学科专业267个。

  此次我省学位点通过量是历年来最多的一次,在全国各省区位居前列。这意味着从今年起,我省更多的高校和专业可以开招博士和硕士了,研究生教育有望更快地发展。    

  提升人文和自然科学新举措

  记者从省教育厅了解到,在推动高校学术创新方面,我省近期已启动实施了一系列重大举措,除每年投入2000万元建设200个重点学科外,我省还决定,连续4年每年额外投入1亿元,针对高校理工科的20个“重中之重”学科重点培养,激发学术原创力,此外在提升人文学科上,我省从今年起至2009年,连续5年每年安排330万元重点资助省属高校人文社科学11大重点研究基地,如浙江工商大学的统计学、管理学科;浙江工业大学的国际贸易学、中国古代文学;浙江师范大学的高等教育学、中国现代文学与传统文化;浙江理工大学的区域经济学;浙江财经学院的产业经济学;中国美术学院的美术学、艺术设计学;宁波大学的外国语言文化等等。

  本报记者 王慧华 本报通讯员 杨志刚

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