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第D0004版:人文·文娱新闻
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减负后教辅书依然 “重如泰山”
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2006年2月21日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
减负后教辅书依然 “重如泰山”
  本报讯 开学了,卖得最火的书籍非教辅书莫属了。这几天,杭城各大书店的教辅柜台边人头攒动,多为父母带着孩子前来购买教辅书,人流量数倍于平时。

  虽然教育部门为孩子“减负”的努力从来没有停止过,学校统一征订教辅书的数量已经很少。但是,在高考和就业压力不变的情况下,学校统一征订教辅书已经转化为老师推荐、家长购买的个体行为。不仅学生的负担没有减轻,而不少家长抱怨,购买教辅书雾里看花,费尽周折,已经成了“不可承受之重”。

  跑断腿难求一书

  在杭州一家大型书店中,教辅书展台周围人声鼎沸,摩肩接踵挤满了家长和孩子,6个收银台前都排起了付款的长龙。为了方便读者们尽快找到所需书目,该书店很体贴地公示了书目指示牌。庞大的需求也相应产生了相当规模的供给。记者数了一下,这家店总共开辟了7个展台,涉及50多个套系的教辅书。

  当然,受到老师普遍认同的教辅书毕竟集中在部分书目上,所以,一些紧缺品种断货成了家长“心中的痛”。这家书店的一块大公告牌前站着一些翘首以待的家长,之上公布了一溜暂缺的教辅书名。记者数了一下,总共有超过20种教辅书陷入“空白”。一位母亲到处为读初中的儿子购买一本名叫《蓝飓风》的英语教辅书,可她跑遍了朝晖、卖鱼桥、延安路和文二路的四家书店,得到的回答都是“卖完了”、“断货”。她着急地说:“不知道怎么办啊!虽然只是推荐书目,可是家长们肯定是把它奉为‘圣旨’的,因为孩子平时学习时肯定是必备的。”

  该书店的一位主管说,现在力行“减负”,因此他们储备的教辅书品种和数量都不是很多,所以,有些品种缺货是不可避免的。

  开学五天,购书三回

  教辅书面目雷同甚至名同“孪生”,让家长们的搜寻成了一种“智力游戏”。家住三墩的刘先生手拿一张打印出来的小纸条,双眼炯炯地在书堆中费力搜索。他说,老师开出了人民教育出版社的《学与练》等三套书目,可他好不容易找到的《学与练》却是另一家出版社出版的。一位名叫倪健的大巴司机苦恼地说,这些类似的“同步测试”、“同步训练”、“每课一练”、“一课四练”已经让他看得眼花了,好不容易对上一个书名,但上二年级的儿子又说不是这本,看来只好明天到学校里去看了“样本”,再“战”书店了。

  很多低龄的小学生,还很难把一个准确的书名表达清楚,父母带着他们徒劳地搜索一番后,不是到处打电话索要书名短信,就只能怏怏地空手而回了。

  一位家长苦恼地说,像这些每个学生都要用的教辅书,学校为什么不统一购买呢?现在的家长为了孩子教育,经济上的付出根本不会心疼,但是精力和时间花费不起。他的孩子开学才5天,他已经跑了三趟书店,今天是语文老师推荐语文教辅,明天又变成数学,简直成了一种资源浪费。

  减负还是加负

  虽然,不少家长对老师的推荐颇有微词,认为孩子消化不了这么多的练习,但是为了不让孩子“掉队”,还是千方百计地想买到老师的推荐书目。一位姓盛的妈妈说,老师布置让孩子每天背一首唐诗,但是她一时买不到《唐诗70首》,只好向上大学的表妹讨教,让她将《凉州词》写成短信发过来,才完成了这个“家庭作业”。这次,她实在搞不清楚要买哪一种《唐诗70首》,只好买了两本同名的书回去,总能“蒙”对一本吧。

  在一片“减负”声中,一些学校开始减少收费,并削减征订教辅书的数量。但是与此同时,原先必购的教辅书演变成了老师的“推荐书目”,同时购书的重任还转嫁到了父母身上,而学生的负担似乎并没有减轻多少。

  钢苑小学的校长周德勇说,教育部门为孩子“减负”的努力一直没有停止,从去年4月份开始,杭州市的学校都开始实行一费制,代管费大幅削减,学校不再为孩子统一征订教辅书或顶多征订一本。照理说学生的负担应该减轻了,但实际上,有些家长甚至老师却仍然希望孩子多学点,因此出现了学校集体征订转化为家长个体购买行为的现象。他也知道其实这种转移也同时带来了种种弊端,但学校如果恢复统一征订,就有违规的嫌疑。

  他说,只要高考和就业的压力没有减轻,光从学校“减负”,是治标不治本,很难将学生负担减下来。

  确实,记者看到几乎每个家长在为孩子购买了“规定书目”后,又在翻阅过程中为孩子额外地购买了一些教辅书。难怪一位姓刘的二年级男生怯怯地说:“老师开‘方子’,妈妈加‘材料’,我一看到装满了练习书的塑料袋,就有点怕怕了!”    本报记者 陈桔

  在高考和就业压力不变的情况下,学校统一征订教辅书已经转化为老师推荐、家长购买的个体行为。不仅学生的负担没有减轻,而不少家长抱怨,购买教辅书雾里看花,费尽周折——

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