本报讯 谁最有资格成为班级评定小组成员？在“综合素质评定”中，规定评定小组成员给学生授课的时间不能少于1年，对学生要有充分的了解，同时具备责任心和诚信意识。记者在杭州江心岛中学了解到，在每学期“教师满意度”调查中排名靠前的老师才有资格成为“评委”。

　　在学校公示的“班级评定小组”成员名单中，记者发现入选的教师所涉及的学科领域非常广泛。比如计算机、音乐、体育等学科都有数名教师入选。据陈锋校长说，由于综合素质评定讲究客观、公正，所以学校就从学生满意度较高的教师中精心挑选，这样可以增加评定的公信度。

　　“综合素质评定”一共分为41项“关键表现”，而学校又对这41项进一步细化，让它们成为更可操作的具体“评价表现”。比如“待人真诚”，学校将它解释说明为“不欺负同学，不戏弄他人”；比如“信守诺言”，则被细化为“实事求是，说到做到，有良好的信誉，无不诚信”……

　　据了解，经过学校的解释和说明，整个评定的内容就更具体、实在，学生在平时的学习生活中可以有的放矢地进行自律，教师在观察、评定学生时也有参照标准。