本报讯 开学不到１０天，在浙江商业职业技术学院，一个话题成为１０天里最热门的焦点，那就是：“重修和补考，究竟该不该计入档案？”“错误改正了，有没有必要留下痕迹”。在浙江商业职业技术学院经济贸易系的ＢＢＳ留言板上，不光是补考和重修的“当事人”积极“灌水”，成绩好的同学也参与讨论，学校管理层的老师也参与发言，心与心的碰撞长达４０多页。

　　记者在浙江商业职业技术学院《学生手册》上看到，“必修课程考核不及格需补考，补考不及格，该课程须重修。各课程重修及补考的成绩，按实际所得成绩，记入学籍档案，并注明‘补考’、‘重修’字样。”这个“第十条军规”是引发开学争论的源头。据了解，这样的“军规”在我省各个高校普遍存在，而这样的争论在其他各个高校也并不罕见，一般在学生层面，此消彼涨，会在开学初有一阵小小的喧哗与骚动。

　　在浙江商职院经贸系，因为出面对话引发学生大倒“苦水”的该系主任孙玮琳介绍说，学生一个学期一门课的期末考试成绩和总评，如果没到达４０分，就必须重修，这说明该生在这个学科上还不是很过关。这作为一项制度，肯定有其合理性；而记入档案只是如实说明你第一次考试没过，是一种诚信记录。当然，在就业简历的成绩单上，可以不体现这一点，可以集中体现好的一面，但档案转移时，会体现出来。

　　孙玮琳说，其实无视问题的存在，也许问题会越来越大。与其让一小部分人、一小部分情绪，影响一大批人，那还不如好好地梳理和引导。其实，对这部分孩子来说，补考与重修，有各种原因，有的也只是观念和态度的问题。当然，该不该记入档案，在没有更好的办法之前，这不是某个系、甚至某个学校能解决的焦点，但是，今天的学生必须学会正确面对、明辨是非。