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第A0014版:每日新闻·读书
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2006年5月26日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
拓展训练 99%学生有收获
  这是一堂比较新颖的体育课,老师要求大学生“玩”一个拼图游戏:每人拿一张小椅子来到体育场中央空地,随后,老师宣布所有参与者进入“哑人”状态。接着,每位学生都拿到了老师发下来的小纸条。小陈的纸上写着:“你是这个项目的组织者,你的任务是让所有的参与者将椅子排成三角形,然后坐在椅子上10秒钟。”于是,他在地上画三角,又示范地比划了很久,终于越来越多的同学明白了他的意思,纷纷按照他的指示摆好椅子并坐下。

  杭州电子科技大学的素质拓展训练已成功举办4期。该校在每期拓展训练之后,均向学生发放反馈表,在“你认为有收获”一栏中,99%的学生回答“是”。    

  考试临近 课堂笔记大热

  ■牛夕播报

  

  考试临近,学校里最抢手的就是那些经过系统整理,文字清晰,重点突出的课堂笔记。本人的室友做笔记功力深厚,因而她的笔记常常被作为底本,复印成N份,散落于班级各个角落。这样的结果,往往是考试时产生连锁错题效应。

  我们学校附近的复印小店老板称,期末是其生意的旺季,各种资料如雪花纷飞。有点心思的老板会留下部分资料的底本,到时复印成册,出售赚钱。

  自修教室成了大家争抢的宝地,一些同学似乎把它作为第二寝室,什么热水瓶、毯子、花露水、灭蚊器、手机充电器等等都备齐了,而一些“风水宝座”更是整周被人霸占,场面甚是“壮观”。

  中国大学是严进宽出,大学考试似乎只要临时抱佛脚就可轻松过关,因而课堂笔记的抢手,复印店的火爆,自修室的争夺就不足为奇了。我们都入WTO了,不知何时,中国大学的教育模式也能和国际接轨?

  本报记者 丁星云 整理

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