本报讯 “六年前我见到了你，那笑脸如向日葵绽放。”“蓝色课桌前，摆放着我们的相片，感觉你就坐在我身边”……昨天下午，杭州天地实验小学的校园里回荡着毕业班的歌声。《幸福氢气球》、《那年的夏天》，聆听着这些闻所未闻的旋律，怎么也料不到这一首首毕业歌全都出自该校毕业班学生的手笔。

　　从“五一”筹备至今，在短短一个多月的时间里，该校有50多名毕业班的学生以独立或者集体的形式参与了毕业歌的创作。当陆彦、梁译心等5位女生拿着自己创作的无题歌曲找语文老师起名的时候，老师不由地赞叹：“你们站在一排演绎自己的歌，比‘超女’更棒，这首歌就叫《未来的天空》吧。”“当我在家拿着学生创作的乐谱边弹边唱时，全家都不相信这旋律出自我学生的手笔。”音乐老师高静得意地告诉记者。

　　由于小学生们大都是头一回写歌，趣事自然也不少。最让高静头疼的一件事，莫过于帮这群小创作人记录曲谱。“因为需要我记谱，他们得一遍遍将自己的作品唱给我听，经常是第一遍的调子和第二遍不一样。”她笑着说，“节奏更是随心所欲，一会儿三拍一会儿四拍，我不得不跟他们反复磨合。”

　　“我为每位六年级学生都准备了一份留作纪念。”高老师拿出了一本已装订成册的《毕业歌》集萃。孩子们的歌曲创作虽然大都以友谊、毕业为主题，但也不乏RAP等时下流行的音乐元素，令人刮目相看。更有意思的是，还有一首名为《新丰肉包》的歌，歌词用幽默的笔调描写了孩子们的早餐生活，而作者就是5名每天都去新丰小吃吃早饭的男生。据了解，由于贴近生活、歌词俏皮，这首歌现在已经成了最受该校五年级学生欢迎的歌曲。

　　作为这次“我唱我的歌”活动的策划人，该校音乐老师高静说：“我鼓励孩子们写毕业歌，很大程度上是想培养他们成为创作型的音乐人。在这一个月里，因为学生们的才华和天赋，我兴奋了很多次。‘我唱我的歌’，这句简单的话里充满着自豪、自信、自主创新的意识和自我发展的需求，希望孩子们今后记住并去实践。”        本报记者 沈蒙和