一、我省已拥有了一大批高水平的中职学校，职业教育资源得到进一步优化。目前，全省各类中等职业学校共602所，在校生达83万人。其中，省级以上重点职校占总数的49％左右，有一半以上的中职学生在重点学校就读。从2001年起，我省还启动了中职学校省级示范专业建设工程。截至去年底，省级示范专业已增至148个，省级制造业技能型人才培养培训示范基地14个。而全省高职院校已发展到47所，到去年底，全省高职学院招生量占高校招生的53%，在校高职生30万人。

　　二、职校教师的素质也在不断提升，教师培训力度明显加强，双师型教师比例明显提高。近年来，我省还组织多批专业课教师出国培训、进修，仅去年就有46名专业课教师先后参加了“中德职业教育师资培训合作项目”。

　　第三，针对职校学生60％以上来自农村，困难家庭学生相对较多的现状，我省今年加大了扶贫助学的力度。全省将有更多的中职学生接受政府助学金和奖学金，预计受助学生数可达10％以上。另据统计，仅2004年全省就有3万多名职校生得到了补助，各类资助金额超过3000多万元。