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第D0007版:人文·新闻时评
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2006年7月4日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
倒背《老子》不好玩
  一名11岁男孩,将《老子》81章倒背如流。近日,这位名叫李洪彬的五年级小学生在北京大学电教中心表演了正、倒背诵《老子》81章。

  (《新京报》7月2日报道)

  

  好家伙,小小年纪竟将诘屈聱牙连大学文科生或者学者教授们都未必能全文背诵的《老子》倒背如流,不过,李洪彬的倒背《老子》既不是前无古人,也不会是后无来者。在他之前,大连有个叫李杰馨的11岁男孩,在第四届中华经典文化研究交流会上就已经表演了正、倒背《老子》81章和圆周率2000位的绝技,可能不久的将来就有第三个第四个倒背《老子》表演者了。

  大概是张爱玲的“出名要趁早”的名言在起作用吧,孩子的父母都选择了让孩子倒背这个捷径出名法。再好的经典妙文,倒背总不合文意逻辑。但让孩子倒背《老子》,绝对不是更好地让孩子理解《老子》的博大精深,而是在追求表演的“炫技”效应。你们这些大人,连正读《老子》都很困难;看看,我家孩子可是能倒背如流。现场上专家的瞠目和观众惊讶的目光和如雷的掌声是他们“阴谋得逞”的最好奖赏。至于玄奥的道家经典演变成一个个默诵的字符;至于孩子背诵的无味则早已被表演带来的“乐趣”所冲淡和掩蔽。谁还在乎经典的真正妙处?                 王军荣

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