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第D0005版:人文·文娱新闻
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2006年7月5日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
为实现“兴趣艺术教育”的夙愿
84岁周大风办起新学校
  本报讯 周大风教授又要办新学校了。记者昨天得知了这个令人吃惊的消息。作为全国闻名的艺术教育家、音乐家周大风,今年已经84岁了,但依然耳聪目明、思维清晰。昨天他告诉记者,他新创办了一所“浙江大风音乐艺术专修学校”,已于7月初开学。周大风说,办这所学校的初衷,就是想纠正国内艺术教育中广泛存在的弊端,实践他致力了一生的兴趣优先的教育理念。

  “不够人性化,是最大的问题所在。”被问到为什么想要办学,周大风首先直斥现行艺术教育的弊端:“一个班里几十个学生共同学唱一首单旋律歌曲,这是我国大部分学校音乐课的基本模式━━以唱歌为中心、兼用知识课一样的满堂灌的教法来教‘乐理’。某些学生对该歌不感兴趣,不合自己的口味,上课时就心不在焉。美感是不能人人划一的,应允许各人有各人不同的爱好。”

  周大风说,他的艺术教育理念源于76年前他在宁波北仑一家小学里的读书经历。当时在蔡元培提出“兼容并包、多种实验”教育方针下,我国有六个学校实验过兴趣优先的教育方法,这种教育方法淡化了年级及班级,学生可以凭着志愿及兴趣,自由选择学科及教师,有不定期的舞蹈、戏剧、演讲、露营、远足、社会调查……每一个学生都爱好几门学科,大家都在轻松愉快的环境中,“不用加鞭自奋蹄”。“从心理学角度考虑,凡最感兴趣的事,印象最深,记忆最强,要求更迫切,钻劲也就更足。所以兴趣爱好是最好的动力。”

  基于这样的的教育理念,周大风踌躇满志地制订了教学方针,其自由程度远远超过一般的音乐教育模式:“学生有兴趣就学,无兴趣则少学或不学,学生可以自由辍学、随时复学,自由转科,也可兼学多门专业。入学程度不限初学或高深,可以从一级开始学,也可从五级开始。教师和授课时间也可自由选择。一般有三至五名学生就开班,尽量做到个别教学为主,并将组织学生参加社会公演或作品展览。”

  名人办学是周大风这所学校一大引人注目之处,有大批浙江艺术界重量级人物加盟。

  尽管如此,也有琴童家长对大风艺校表示了一些担心。一位前来咨询的刘先生就对记者吐露道:“我对学校的师资和教学水平并不担心,但是课程的设置这么自由化,想转课就转课,我怕孩子学了以后还能否去参加音乐考级?考级要花费大量时间精力去练习,全凭兴趣学习的话能行吗?毕竟考级还是很重要,家长之间也要攀比的。”不过,得知各教研室主任多是音协考级各委员会的会长,这位家长才缓解了部分担心情绪。常务副校长陈建国告诉记者,暑假期间他们将面向社会开民乐免费课,两个月共8节课,用试学的方式来消除家长的疑虑。

  本报记者 屠晨昕

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