本报讯 本报推出“我的民情报告·大学生暑期社会实践文本”活动后，到昨日已收到大学生们发来的40多个实践文本。让我们高兴的是，与去年相比，今年的大学生已将关注的目光投向了更广泛的领域，包括了杭州湾建设、外来植物对当地生态系统的入侵、食品安全、龙泉青瓷、失地农民状态等话题。本报从这些文本中遴选了其中6个，并进行了整理，今天予以刊发（见后）。

　　从已收到的文本看，一些实践活动值得商榷。比如有一支实践团队在不到一个星期的时间里既要调查当地农民的生活状态，又要为当地学生义务上课，还要为当地农民进行技术培训——这么多活动混在一起，让记者搞不清该团队究竟想要达到什么目的。所以本报要提醒大学生们：在确定实践活动的主题时，立意可以高一点但口子尽量开得小一点，宁可认认真真解剖一只小麻雀，而不是只是粗粗地摸了一下大象的腿；专注于其中一点，以小角度切入，将调查做深做透，而不是为了追求所谓的“规模效应”遍地开花。

　　同时，为了提高此次征集活动的整体水平，本报继续欢迎全国各高校学生团队把你们的社会实践文本或构思告诉我们。

　　本报热线电话0571—85311252继续开通，大学生们可在今日9：30~15：30拨打，也可将自己的策划方案及活动意图以电子邮件的方式发送至qbwy@zjnews.com.cn和qjwbshuqishijian@126.com。请在E-MAIL中留下你的联系方式，并尽量用纯文本的方式。 　本报记者 裴建林