这些二十刚出头的年轻人，这些尚未远离“学校、家庭”温暖怀抱的孩子，对七月乡村还很陌生。当他们挥舞着大旗，唱着嘹亮的队歌踏入“社会”时，冲进稚嫩双眼的，是来自这片土地最真实的细节。

　　不知手机是什么

　　陕西，南宽坪村。浙江工业大学之江学院的学生第一次遇到了无法回答的问题。这里的孩子，不知道除了固定电话外还有随身携带的通讯工具，事实他们根本没见过手机，那里更没有手机信号。

　　730元，在杭州大厦也许不够买一件衣服。但在南宽坪村，它可以是一家人一年全部的开销，一个孩子6年的学费。

　　队员桑立掉泪了。“大山，是那样落后，以至于没有一位舞蹈老师在这里驻留过，孩子们不知道什么是兰花指，看到走台步就很惊讶、很兴奋。他们的动作协调性不好，可我感觉得出，他们很用心地在模仿。”

　　“我发现他们没有新衣服，因为他们的衣服都是各地募捐而来的；他们小手正反面的皮肤有天壤之别，因为手心里全是干活起的茧子；他们上课是“走校制”，因为村里惟一一所学校是没有固定校舍的，每个年级分散在不同的地方，那是向村民借来的黄土房；他们的主食是土豆或玉米糊，因为1.8元一斤的大米是过年才可以吃的奢侈品。”

　　乡干部打工忙

　　浙江工业大学建筑工程学院队员周秦说，这次赴温州平阳吴羊乡社会实践，令他们最担忧的是：束缚山村发展的不是820米的海拔，不是交通闭塞，也不是资源、资金的短缺，而是该村村民们的观念：有了农业新品种也不敢尝试，有了科技新方法也不愿意学习，有些人拿了国家的救助金就不愿意干活，看到其他人实实在在得了实惠就开始眼红，有些乡干部一星期不上山以为是很正常的行为，因为他们都要忙着在外地打工，这么大个乡里找不到几个真正能管事的。“山村要发展，这样下去，实在难啊！”

　　民间财富如何保护

　　蚂蚁窝上的那层表皮敷在出血处半分钟内能止血；断指再植只要葱白加止血木外敷，一星期就好。浙江工业大学药学院专去浙西找民间偏方，果然发现“藏富于民”。他们在常山发现一位“世外高人”，姓官，官老先生自幼残疾，而且只读了四年小学，但他拜当地老中医为师，而后自学收藏的医书，学得一身中医本领。

　　“我们感动于官老的无私，然而当问及这些医书以后怎么办时，官老无奈地摇头，他女儿对这毫无兴趣，他又不愿这些书最后腐烂于某个角落，也不愿出卖它们（曾有人高价买这些书，但被拒绝），所以当他死后，他要让这些书随他火化而去。”

　　“我们不禁痛惜，且不论这些书的医学价值，单看其历史，也是一种文物啊！谁能保证相同年代的这种书还有几本存在于这世上？怎么样才能保留这些医学财富呢？”

　　别以为农民啥都不懂

　　“我孙子要走15里路去上学，能不能转到近点的学校读书？”“买了过期的农药，可是商家不认账，只能自认倒霉了。”

　　当浙江财经学院东方学院的学生来到常山时，他们发现或是农民有些观念还没有转变过来，或是因为信息沟通的问题，他们碰到事情不知道该按照哪些程序办，大多数情况下，他们都放弃了自己的权利。

　　“我们想到了在大学校园里的学生事务受理中心，能不能把这个模式搬到农村，为农民提供咨询和帮助？”这个机构不是用来打官司的，只是负责听农民的声音，然后按照程序传达给有关部门，成为沟通的桥梁。”

　　半个西瓜谢老师

　　谁说孩子不懂得感恩？浙江科技学院艺术学院的学生们来到丽水景宁畲乡义务支教。第一天给孩子们上完体育课，天气太热了，就给三个孩子买了2元钱一支的棒冰。第二天上完课，大学生就看到那三个孩子抱着半个西瓜走来。“老师，我们凑了三块钱，只能买半个西瓜，请老师不要嫌弃……”