本报讯 浙江省第九批特级教师评选结果近日正式出炉，杭州西湖区一下子新增了7名特级教师，加上原来的13个特级教师，西湖区的特级教师总数达到20个。

　　新增特教学科分布均衡

　　此次西湖区新增的特级教师中，学科分布非常均衡。学军小学校长汪培新、求是教育集团总校长马冬娟都是教数学的，西湖小学教育集团总校长章献明是教美术的，求是教育集团副总校长周爱芬是教思想品德的，行知小学校长钱金林是教体育的，十三中教育集团总校长汪建红是自然科学老师；西湖区教师进修学校副校长王曜君是语文老师。

　　西湖区教育局党委副书记钱志清认为，这次特级教师评选，西湖区不仅在人数上有了一个重大突破，另外还有一个突破。“这次评选，我们初中老师也有两人当选，说明我们初中教育也在上升。”

　　打造人才高地

　　“一个好校长就是一所好学校”，为了尽快使区内出现更多有一定影响力的名校长，西湖区为校长们设立研究生课程班、请专家定期定向指导、异地培训、出国进修、国内外教育考察，努力提高他们教育管理人才的理论水平和业务素养，使其尽快向名师名校长的目标迈进。

　　不仅如此，西湖区还抓好“跨世纪学科带头人工程”，提升优秀教师的竞争力。从1999年开始，西湖区制订了《西湖区培养跨世纪中小学学科带头人和骨干教师实施方案》。这些政策为一些骨干教师创造了自我提升的条件，并形成梯队培养，这也成为提升全区竞争力和创优质教育品牌的关键。

　　建立特级教师工作室

　　近期，西湖区教育局决定成立首批“西湖区特级教师工作室“，新增的7名特级教师加上原来的13名特级教师，一共是20个特级教师工作室。

　　特级教师工作室设在特级教师工作所在学校，每个工作室面向全区招收5名到10名学科相同或相近的学员。特级教师工作室的设立，目的就是发挥特级教师的影响力，提高骨干教师的业务水平，力争“带一支队伍、抓一批项目、出一批成果”，提高整个区的教育教学质量。

　　老一辈特级教师杨一青认为，特级教师的培养不是一朝一夕的，他需要在一个整体的氛围中形成，通过自身的努力达到。

　　本报通讯员 陈文燕

　　本报记者 梁建伟