本报讯 身为老师，每天都会问学生“今天你按时交作业了啊？”“你上课认真听讲了吗”。昨天，杭州采荷中学教育集团开展教师“每日十问”活动，促进教师的反思能力，提高教师教学能力。

　　“十问”包括每日的教学、德育活动。一问“上课前，我有没有准备好？”二问“课堂上，我充分调动学生积极性了吗？三问“课堂上我尊重、激发、引导学生的学习了吗？”……

　　一堂课，45分钟，教师和学生一定要擦出火花、亮点。“今天我问自己了吗？”当老师的每天在这样的问答中结束工作，每一个反思的瞬间都能将教育进行升华。这是作为人师的一种责任感，也是该教育集团提高教师素质的重要举措。

　　据严国忠校长介绍，课堂上的反思应该成为每天教师工作的重要部分。“每日十问”要求教师将反思心得记录在案，教研组交流总结后将在校园网上展出，学生也可通过网络对教师每日工作有所了解。     本报通讯员 章培君