本报讯 记者从日前在杭州举行的“全国非学历教育考试工作会议”上获悉。全国从1994年开展非学历教育考试以来，共开设30余个项目，累计报考人数达2350万余人次，有800万人获得了不同种类的证书，为满足社会对教育的多样化需求，构建终身教育体系及和谐社会作出了重要贡献。

　　据悉，我国非学历教育考试主要经历了两个阶段：第一是1994到2000年的探索阶段；第二是2001到2005年的快速发展阶段。1994年首次开考1个项目，2万人报考，2000年发展到7个项目，报考规模171万人次，到2005年，报考人数达515万人次。形成了自学考试非学历教育与学历教育并重的态势。全国计算机等级考试、全国英语等级考试等项目已成为“精品”项目，累计报考人数分别达1710万和272万。目前全国英语等级考试项目已申报国家质检总局和国家标准委员会的国家标准，将作为我国人才管理的外语水平参照。

　　浙江省非学历教育考试工作在全国处于领先地位，通过制定规划和目标、“内挖外拓”开设新项目、学历教育与非学历教育“捆绑”发展、强化管理提升品牌、拓展非学历证书效用等有效措施，促进了非学历教育的快速、健康发展。从首次开考1个项目，报考人数仅0.27万人，到2005年，开设40余个项目，年报考人数达81万余人次，超过了自学考试学历教育规模，累计报考249万余人次，与大学外语等级考试合计人数达529万人次。

　　本报通讯员 张超然

　　本报记者 兰杨萍