阴影
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第D0006版:人文·晚潮
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· 交流的韵曲
· 来自丽水的音乐流行风
· 一代报人
以及他的时代
· 路过的风景
· 心灵的静土——桐君山
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2006年11月1日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
交流的韵曲
  有没有过一支韵曲使你着迷,有没有一首歌曲使你进步,有没有过一串曲调敲动过你的心弦?在人生道路上,我们曾聆听或演奏过一曲曲韵曲,你是否曾聆听或演奏过交流的韵曲?

  在我生命中曾有这样一支交流的韵曲流过,清新了我的心田。从小,我清脆的嗓音和优美的歌声就是家人和同学追捧的对象。晚会上总会飘荡着我的歌声,随之而来的是无数人的羡慕和赞美。就在这耀眼的光环下,我似乎迷失了自己的方向。一次,学校要举行“校园歌手大赛”,我理所当然成了众人注目的对象。但我却对这些毫不在乎,看着拥挤的报名处,我转身而去,留下了不屑的眼光。现在想想我那时真是太聪明了。之后的几天,老师多次找我谈话,让我参加集体练习,同学多次和我探讨如何使声线更优美,都被我高傲地拒绝了。我那时夸张地认为,他们就算练上五年,也不会赶上我的,冠军的位置,专门就是为我设立的。但当我转身而去时,我没有看到的是老师的无奈和同学的惊讶。

  比赛终于开始了,我满怀自信地伴着音乐的奏起走上了舞台。可当我刚要展现我夺人的歌喉时,我忽然发现嗓音沙哑了。周围一片寂静,只有音乐欢快地演奏着。台下同学们惊奇的眼光,使我的脸刹时通红。台下哄然的起哄声,如同给我当头一棒。我含着眼泪冲下了台,留下了老师担心的目光。

  老师追上了我,带我来到了办公室。当时的我脑中一片空白,只想从这个世界上马上消失。

  老师和蔼地对我说:“人是活在一个整体中的,没有谁可以脱离它。每个人虽然都有自己过人的一面,但人只能在同别人交流中才能进步,否则剩下的只是失败。你的错就是不善于和别人交流。现在你可以和我交流一下吗?”

  我点了点头,忽然看到了前方的曙光。于是我坐了下来,和老师交流了我此时的感受。

  那一次之后,我才似乎真正长大了。我和老师进行了一个多小时的深谈。老师告诉了我的优点和缺点,告诉我今后人生道路上的一些道理。我也告诉老师自己的想法。

  人生需要交流,我已无法用更为优美的语言描述那次交流。因为我认为音乐是世界上最美的声音,我把交流比作了韵曲。无论此后,我还会遇到什么,我都会深记那次难忘的韵曲,它为我指明了人生之路。

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