本报讯 “到。”在杭州下沙某高校的操场上，大一学生小彭睡眼惺忪地答应了体育老师一声。一阵寒风吹过，他不禁紧了紧外套。没等老师说完“自由活动”，小彭就和几位同学一起往宿舍方向挪步，一边走一边小声嘟囔：“大冬天上体育课，还不如回去睡个回笼觉。”

　　点完名就走人，这个冬天的体育课就这样成了“睡觉课”。据记者了解，目前在杭许多高校，体育课实际出勤率偏低，有时一堂体育课不得不在课前课后点两次名。

　　其导致的直接后果就是在大学女生宿舍的楼梯上常能听到这样的对话：“哎呀，怎么还没到啊？我不行了。”“才三楼啊！”身体素质明显偏下。

　　体育课能不能多点新花样

　　体育课，在一些教育管理者和学生眼里，常常属于说起来重要、做起来次要、忙起来不要的课目。在高校，只有大一、大二有体育课，然而仍有许多学生上得很不情愿。大三的陈同学说，“就是上体育课也经常是自由活动，老师不注意就早退了，要不就坐在一边休息等下一节课。”上个体育课得老师点名才到，组织个运动会得摊派名额……若不是因为体育成绩和评奖学金挂钩，可能出勤率就更低了。

　　但就是同一拨学生，一谈起清华大学的体育课却津津乐道：“我同学在清华大学念书，上回去看了他们的体育课，那才带劲——居然开了射击课，听说王义夫等世界冠军也会去授课。如果我们学校能开射击课，到课率肯定是百分百。”

　　兴趣是最大的动力。下沙大学城一位女大学生向记者坦言：“学校体育课项目虽然多，但都老了点，让我们实在提不起兴趣，出勤率自然可想而知，如果有瑜珈课我就不会缺席了，我们同学都自己花钱出去做。”

　　当一些传统体育课备受大学生冷落的同时，浙江理工大学游泳课的出勤率却居高不下。“平时难得有游泳的机会，所以游泳班在开学初报名时就很火爆，我想报都没报上。”一位大二学生解释说。

　　舞狮舞龙都成了体育课

　　关于体育课，今年最惹人注目的新闻莫过于厦门大学校长朱崇实力推将“高尔夫球课”列为体育选修课。记者在采访朱崇实时他表示，其实这只是厦大体育课的内容之一，该校在几年前就已经推行体育课的改革，加入了许多适合现代社会的内容，如攀岩、野外生存课等，野外生存课上课的地点在厦门附近的海岛，学生们学习看指南针、攀岩、定向寻找等生存技能。在朱崇实看来，体育课不应该就是几千人上排球、跑步课的概念，“这会让很多学生失去了上课的兴趣，敷衍了事”。

　　浙大体育部诸葛伟民老师是这项改革的支持者。“不是说大学都要开高尔夫球课，这未必符合现实，但体育课的确应该增加新兴的时尚运动，吸引更多的学生。”浙江大学从3年前开始尝试改革，取消了许多重竞技、轻健身的体育达标项目，现在已经设立了包含定向越野、体育舞蹈、网球、游泳、跆拳道等19个项目的体育选修课。而诸葛伟民还不满意，如果有场地、有老师，他还想把街舞、轮滑都弄进大学体育课。

　　让运动像吃饭一样成为需要

　　由于场地和师资的限制，浙江大部分高校目前最时尚的体育课，其内容还停留在武术、健美操等运动上。但一些高校已经出现用“体育俱乐部”、“体育协会”等新形式来开展新运动，就是让学生以学生社团、协会的形式办起空手道协会、瑜珈协会等，学生可以自由申请入会，每年交10元至15元钱的会费，可以邀请学校体育部的老师，也可以聘请外面的体育教练一起玩，组织得好的话，也挺火爆。

　　“大学体育课不是为了测试，不是为了培养运动员”，诸葛伟民说，“传统的跑步等体育课有效，时尚的体育运动也需要。”

　　“我们推行改革的最终目的在于培养学生对体育的兴趣，使他们养成健康生活的意识。”朱崇实说，“我们要使运动成为学生今后生活的一部分，成为一种终身习惯，就像吃饭一样。”