本报讯 2007年杭城中考难度系数稳定在0.75左右，总体水平基本于2006年持平。这则消息引起杭城考生和家长们的高度关注。昨天，记者专门采访杭州市教育局教研室副主任施储，更详细解读中考难度变化。

　　“去年杭城中考的难度系数已由2005年的0.70调整到0.72，但实际考试已经一步到位，调整为0.75。通俗地说就是在总分100分的试卷中，考生平均分从70分上升到75分。”施储介绍说，降低中考试题的难度是真正减轻学生学业负担的最有效手段，2006年0.75的难度系数已经让不少学生尝到了甜头。2007年，虽然中考个别学科会做微调，但总体难度系数将继续稳定在0.75这个点上。

　　考试难度系数下降，但并不意味着死记硬背的知识点增多。2006年中考试卷中，单纯的知识性考题占的比重小，能力性考题占的比重大，着重加强了试题与社会实际和学生生活的联系，着重考查学生知识与技能的掌握情况。因此，2007年的中考也会继承这一考试原则。

　　2003年，杭城开始初中新课程改革，教师们一直在探索新的教学模式，注重基础、注重应用、注重能力。去年，杭城的公办初中首次进行“初中毕业生学业水平抽测”，密切关注学业成绩居于“后三分之一”的学生。而且，由于自主招生人数的增加，当年参加中考的学生人数进一步减少。综合以上原因， 2006年杭城中考阅卷中低分考生的人数大大减少。

　　杭州市教育局副局长叶鉴铭说，过去杭城中考之后会出现一个“怪现象”：老师们都会感叹地说，试卷比想像的要容易。2006年的中考试卷再次告诉老师们：“题海战术、重复操练、死记硬背这些应试教育的‘老三样’越来越没有用武之地了。”

　　就像家长和学生期待的一样，只有更多地接触社会、提高综合能力、增强各方面的才干，这样综合素质高的初中毕业生才有可能成为中考的胜利者。

　　本报记者 沈伟红