■本报通讯员 傅瑛 本报记者 薛建国

　　

　　中国加入WTO后，我省的出口产品屡遭反倾销调查。然而，浙江省能够代理反倾销诉讼的律师人才非常紧缺。

　　2005年，为了改变这一窘况，浙江省人事厅、浙江省对外贸易经济合作厅和浙江省司法厅联合决定，用两年时间培训100名专业应诉反倾销案律师。

　　元旦前夕，首批14名赴美国参加应诉反倾销业务培训的律师回到了浙江，这意味着我省有了自己的应诉反倾销专业律师队伍。

　　昨天，赴美培训的浙江天册律师事务所高级律师王立新，讲述了他在美国学习应诉反倾销案的经历和感悟。他说，如果将外国人对中国企业提起反倾销诉讼比作设置壁垒的话，我们这次去美国，就是学习“破壁术”。

　　中国企业

　　为什么总是“算了”

　　“我们这次到美国培训，是通过层层选拔出来的，可以说，是过五关斩六将。”王立新笑着说。

　　王立新毕业于上海华东政法学院，专业方向为国际贸易及外国投资。能做一名反倾销律师一直是他的愿望。王立新参加国内培训时，班里共有50名学员。作为班长，培训结束后又通过层层筛选，他最终和另外13名律师获得了赴美培训的机会。

　　2006年7月7日，14名律师飞到了美国，在华盛顿国际法律学院学习反倾销案件的应诉知识和技巧。

　　上第一节课，老师就不解地问我们：遇到反倾销诉讼，为什么大部分中国企业总是说“算了”？我们被问得很无奈，也很尴尬。不是中国企业愿意选择放弃，是不得不这样做。

　　据他了解，对待反倾销应诉，国内众多企业态度比较消极，有的根本就不想应诉。一是众多企业因本身出口量不大，往往考虑成本而怠于应诉；二是一些企业想打官司，但没有应诉反倾销的专业律师，最终只好吃哑巴亏。

　　我们向老师解释了这种情况后，老师说，在美国人眼里，倾销与反倾销无时不在，是司空见惯了的事情。因为自由贸易从来都是一柄双刃剑，当你占领别的国家的市场时，必然会遭遇壁垒，这是正常的，并不是你的错。因此，中国企业应该坦然面对反倾销调查，不能轻言放弃。企业不应诉或应诉不力，会在很长时期内无法重返这一市场。老师的话确实对我们很有启发。

　　百页问卷考验律师

　　到美国之前，王立新根本没有打过反倾销官司。到美国后，他终于知道，做一名反倾销案件律师，不是一件简单的事。

　　半年的培训让他明白，要成为一个好的反倾销律师，既要精通我国与反倾销相关的法律，又要熟悉国际贸易基本程序；既要懂各国的法律，又要懂财会，还要懂各国的文化。

　　“要想做好反倾销案律师，要先学会填问卷。好让人头疼啊。”王立新苦笑着说。根据反倾销调查的一般规则，进口国的一些官方机构经常会组织调查，问卷是其中的一项重要内容。像美国，问卷动不动就长达百页甚至更长，而且要求在15到20天内填写完毕。这就需要律师有专业的知识来应对，一个初涉反倾销领域的律师，要填写像一本书厚的问卷，无疑是个考验。    

　　所以，代理反倾销案件可以说是一项巨大的工程，需要集团化作战。除了需要具有专业法律知识和丰富经验的律师外，还需要很多其他专业人士的协助，比如财务审计师、价格和产业分析师，当然，还有专门负责答问卷的人员。哈哈。

　　常常在课堂上争得面红耳赤

　　在美国培训期间，前3个月都是课堂学习。虽然王立新做了近20年的律师，但是，只用3个月的时间学习反倾销案件应诉知识，他还是有些忐忑不安，毕竟时间太短了。没想到，美国老师的教学方法，让他放了心。

　　由于培训时间短，尽管课程资料基本涵盖了反倾销律师应该掌握的各个领域，但要全部吸收是不可能的。作为专业律师，我们很想知道什么是最要紧的。美国老师正好迎合我们的这种渴求。每次上课，老师都不会照本宣科，而是给我们看一些案例，然后就向我们提问，这个案子该怎么打？大家可以畅所欲言。大家意见不统一，经常会在课堂上激烈地辩论起来，甚至会争吵，直吵得面红耳赤。但就在这种争吵中，一个案例就成功地分析了，大家听到了各种不同的意见，不断地修正自己。

　　美国律师工作没有昼夜之分

　　在美国的后3个月，王立新和同学们到摩根路易斯律师行实习。在这家律师行，美国同行的敬业令他们叹服。他的美国导师说：“在美国从事律师这一职业，有一条铁律：竭尽所能服务当事人。”

　　美国律师对待任何一个法律事务，都非常注重前期准备工作，就是法律检索。因为美国法律是以判例法为主，律师一旦接手一个案子，就要投入全部的精力进行法律检索，从判例中寻求法理支持。美国有很多家法院，更有无数的案例，工作量是非常大的。在此基础上，再运用必备的知识技能作比对。如果检索遗漏导致当事人输了官司，当事人可据此起诉律师。美国律师收入很高，但是责任和风险也很大。

　　在实习期间，王立新和美国导师们一起不分昼夜地工作，有时累得眼睛都睁不开。

　　美国律师一旦工作起来，就没有工作时间和非工作时间之分，只有案子打完和没打完之分。他们的敬业和对待客户的忠诚精神，确实值得我们每一个国内的律师学习。