上周，浙江工业大学、浙江理工大学、浙大城市学院、浙大宁波理工学院4所高校，拿出学分奖励大学生寒假期间下乡锻炼，参与新农村设计的消息在本报刊登之后（详见本报1月24日A13版、1月25日A14版、1月26日A12版），浙江中医药大学、浙江科技学院、杭州电子科技大学、浙江林学院、中国美术学院、浙江工商大学等又一批高校激情加盟，积极鼓励本校学生下乡实践，并有相应的奖励措施。

　　1月29日，由浙江工业大学通信工程专业黄志峰、浙江林学院园艺设计专业任维夏、浙大城市学院经济专业张云等3人组成的“中国新农村新青年下乡小分队”，作为第一支队伍，来到桐庐县横村镇凤联村，担任村党委书记柳玉柱的助理。

　　这是他们在柳玉柱家向本报麻辣大本营传回的“新农村设计方案”

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　　设计一：把村里当园林来规划

　　说实话，父母看到钱报刊登《征集大学生7日驻村手记》的消息，动员我下乡时，我还直犯嘀咕：“我去乡下干什么？”父母说：“下乡走一走，感受一下也好！”

　　就这样，带着几分勉强，我下乡了。

　　途中换了两趟车，曲里拐弯地终于来到桐庐县横村镇凤联村。

　　进村后，村党委书记柳玉柱在我们身旁不停地说：“你们朝两边看看，这是我们正在建造的1000平方米的村委办公大楼，我们这里有27个自然村，30多公里的乡间小道铺上了水泥路，再看两边的路灯哟，都是庭院景观灯！我们还建造了700多平方米的新商业用房，开通了所有自然村的电视光缆，并把偏远的居民集中搬迁到中心区块，原先的宅基地开发林业……”由此我们觉得，一个村干部是把乡村建设当成自己的全部目标来拼搏的。

　　柳玉柱开车，沿着陡峭的盘山公路把我们送到山顶。他问我们一个很怪的问题：“你们下乡干什么来了？”“当你的助理啊！”柳玉柱却说：“我们村里不缺大学生，但又非常需要能干、肯动脑筋的大学生。请问，你们学的是什么专业？”我忙自我介绍：“浙江林学院园林艺术设计专业。”“这个专业跟我们村还算对口。那就请你为我们凤联村设计一个‘水秀’景观吧！” 柳玉柱把我领到一处悬崖峭壁旁。

　　放眼四海，这个被万亩毛竹拥抱的村庄即使在冬日也是郁郁葱葱。然而“山青”之外，“水秀”却显窘迫。据了解，横村镇虽有三条溪水，但因为缺少大型的蓄水设施，雨季，水流泛滥；一到旱季，则出现水荒。于是，我给凤联村设计了一张园林景观图：在水流的上游开阔地带拦坝蓄水，积攒雨季的天降水，以保证该村常年水资源的合理使用。同时，再引出几条溪流，铺上鹅卵石，放养一些观赏鱼，两侧修建竹林小道，配置一些健身器材，一个集休闲、度假为一体的生态农庄便呼之欲出了。

　　我交上这份设计图时，柳玉柱给我一个欣赏的目光。

　　浙江林学院园艺设计专业大二学生 任维夏

　　设计二：“空心村”向城里人开放

　　城里大学生下乡，可说是“两眼一抹黑，分不清方向。”我们给桐庐县横村镇凤联村党委书记柳玉柱当助理，住在他家，跟随他去村委会开会，一同为低保户钱桂花家里捆扎柴禾，并为村民送去钱江晚报的春联……当地人开柳玉柱玩笑说：“你后面多了3条‘小尾巴’。”

　　然而，下乡的日子里让我受益匪浅。我在浙大城市学院商学院读经济学、会计学、管理学等课程，柳玉柱希望我从经济学角度，为该村谋划“新农村建设蓝图”。

　　我觉得他的题出得好大，都令我晕眩了。但细细琢磨，无非是让我出些点子，让这个本来已经不错的村庄更加富裕。

　　我跟当地村民猛聊，聊到后来，发觉他们朝思暮想的是吸引城里人住进他们的“空心村”。

　　据了解，凤联村村民人均年收入7000余元，除了部分人在城里购买商品房外，更多的是选择在本村建新房。通常村民只要花上10多万元，便可盖起四五百平方米的3层楼房，而且背靠青山，面临桃花源，居住环境极佳。

　　近年来，由于新建住宅“摊大饼”式不断向四周扩张，而村庄中心大量的破屋少有人居住，于是，凤联村的中心地带反倒成了“空心村”。两年前，村委会大力整治“空心村”，把偏远的村民搬迁过来，一个生活设施配套、布局合理的新村庄脱颖而出。一路走去，一栋栋3层楼房鳞次栉比，但由于村民用不了这么多的房子，许多住宅内仍空空荡荡。

　　我给他们算了一笔账：假如每栋楼寄养七八位城里老人，每天包吃包住30元，对城里老人来说，每月花费近千元可享受桃花源的生活；而对村民来说，除成本开支外，每户每月净收入3000元。再就精神需求来说，城里空巢老人从此有了相伴群居的晚年互助家园；而村民也不必挤在城市打工，只要利用家乡资源，开发与老年人相关的旅游、公寓、医疗等事业即可。

　　“双方各有需求，这个设计是可行的。” 柳玉柱点头赞许，后来干脆叫我“小算盘”。

　　浙大城市学院经济专业大一学生 张 云

　　设计三：通过网络吆喝“酒香”

　　有句老话：“酒香不怕巷子深”，尽管当今信息渠道铺天盖地，但如果“吆喝”缺乏力度，再香的“酒”也会被淹没。虽然凤联村的四季有涛声般的竹林，春天桃花遍野，夏天葡萄满园，但是村民们还没有学会利用完善的信息网络，为自己的形象和产品做包装和推广。

　　于是我想到自己在大学里学到的知识能派上点用场。首先，我们可以建立一个凤联村的网页，内容涵盖自然景观的介绍、优质产品的推广（配一些相关图片），以及商品价格、交易方式、推广活动等。

　　其次，可将不同的内容分别链接到各自相关领域的知名网站上。比如：凤联村的旅游，可以挂在旅游专业网站上；凤联村的农产品，可以挂在农产品专业网站上。

　　总而言之，“吆喝”的手段有多种：可制作精美的视频、PPT、数码摄像等，不管从哪个角度去“吆喝”，凤联村向公众传播的影响日积月累，说不定将来人们就把它叫做“凤凰村”了呢！

　　浙江工业大学通信工程专业大二学生　 黄志峰

　　写在进驻北仑前

　　恶补“三农”知识

　　策划“七日”方案

　　“实力北仑，生态北仑，平安北仑……这回我们可要全身心地去感受浓缩北仑的这12个字啊！”“看了北仑新农村图库才知道，以前所想的农村就是山沟沟，原来大错特错呀！”……队员们在“浙江中医药大学新农村下乡小分队”的QQ群里，情绪高涨地畅谈着宁波北仑新农村的点点滴滴。

　　我们的下乡小分队由学校学工部副部长陈烈荣老师亲自带队。开完紧急碰头会之后，队员们便不亦乐乎地通过网络、电视、报纸等各种渠道，狂补“三农”知识。虽然离出发还有数日，但“北仑之窗”、“北仑新农村建设网”却成了队员们的口头禅。

　　领队说：“此次出征宁波北仑新农村，每项工作务必做到实处！”于是队员们集思广益，精心策划7日驻村方案。“我从小生活在城市，农村对于我来说非常陌生，我很珍惜这次的实践机会，一定要好好表现！”队员陈芳决心很大。

　　在熟悉了国家、地方的“三农”文件，浏览了北仑、新碶等新农村的网站后，我们个个自信满满，整装待发！

　　浙江中医药大学护理学院 鲁 青