分层教学关注学生

　　问：学校如何对待能力有差异的学生？

　　胡：孩子确实存在着能力差异。多元智能告诉我们，孩子的智能有特别强的一面，也有特别弱的一面，教育就是为了让每一位孩子在“最近发展区”迅速发展，所以我校特别提倡分层教学，让有潜力的孩子吃得更饱。

　　寄宿走读并存

　　问：我住在你们学校附近翠苑五区，我想问一下孩子不住校可以吗？

　　胡：学校是一所寄宿与走读并存的实验学校，为了解决家长接送孩子的实际问题，我校的通校生家长可以在晚上７点20分至７点40分来接孩子回家，在４点半与７点半之间，老师会为孩子辅导家庭作业，批改家庭作业，或者进行一些选修课的活动，比如民乐类，英语口语，书法等等。这是杭城唯一一所提供这段时间服务的学校，很受家长学生的认可。 　

　　（本报记者 朱韶蓁 整理）