本报讯 昨天下午，记者在杭州风帆中学看到一张最新的“假日阅读”家庭书单，《近距离看美国》、《吃太阳的家伙》、《寓言中的经济学》……这些听起来令人耳目一新的书目，是该校学生“阅读课”的主菜单。

　　据学校的调查显示，初中生课外阅读8成以上是教辅、漫画、体育和娱乐类杂志，而且有二成的家长几乎不阅读书籍。为了不让学生的课外阅读留下空白，学校特别开设“阅读课”，并逐步开展“假日阅读”家庭计划。

　　教师双休日去淘书

　　双休日，学校语文组老师都爱在新华书店淘书，因为学校每季的“阅读课”菜单都需要有新书目。老师们需要精选细选，这是一件费时费力的工作。

　　初一语文备课组长陈小勇老师说：“教师的阅读视野绝不能落伍，我们推荐给学生的书目不仅要耐读还得好看。”陈小勇喜欢选择一些能让家长也着迷的书籍，这样才能保证家庭阅读的实施。

　　交互阅读效果好

　　要真正推动学生的课外阅读，当然不能光凭一份书单。初中生需要在阅读的同时进行交流、碰撞。

　　陈小勇说：“在上个学期，我们向学生推荐易中天的《汉代风云人物》，随后又推出校本课程《史记选读》，学生都学得非常顺利，很多初一学生能随口背诵十几个选段。”

　　学校组织学生进行吟诵赛、画诗会、课本剧汇演；请来陈思和、王旭烽等名家，为学生开设阅读讲座；组织“午间沙龙”，师生围坐交流阅读心得……

　　家庭阅读需要革命

　　据悉，目前学校老师们正打算为家长专门提供一批书目，而且要附上书评和阅读鉴赏文章。

　　学校还准备邀请家长进入“阅读课”的课堂，举办家长读书沙龙。陈小勇说：“这样可以帮助那些阅读能力不太强的家长，更希望借此提高孩子阅读的兴趣，让亲子阅读延伸到中学阶段。”

　　本报记者 沈伟红