“对于美国人，关注中国的意识在潜移默化中形成。”陈蝶轻声细语地描述在美国直线升温的“汉语热”。

　　作为美国驻上海总领馆新闻文化处前信息主管，陈蝶熟知美国留学签证政策，并且与美国各大院校有着密切联系。应浙江有关方面的邀请，她前来杭州作访问。

　　在美国感受“汉语热”

　　问:目前，美国大概有多少中国留学生？据您所知，他们在美国的情况如何？

　　答：根据美国国际教育学会（IIE）官方统计，2005年至2006年，共有62582名中国学生赴美留学，在所有赴美留学生中占了11.1%，仅次于印度。

　　中国学生读书很努力、很用功。这也是很多留学国家对他们的评价。事实上，中国高中生学业水平位居世界前列。这是非常令人骄傲的。

　　另外值得一提的是，近年来中美两国间的文化交流频繁。美国还掀起一股“汉语热”，连会说中文的保姆也变得抢手起来。在美国的大学，越来越多的学生选修汉语课程，有些高中学校将中文列为必修课，甚至一些幼儿园都开设汉语课。据了解，现在在美国，西班牙语是第一外语，排在第二位的便是汉语了。

　　其实，这是美国学生对中国文化感兴趣的一个具体直接表现。他们觉得中国是个很神秘的东方世界，对所有关于中国的事情都很好奇。在以往举办的一些交流活动中，我经常会看见美国学生向中国学生不停地提问，有时可能是一个字的发音、写法，有时是关于一件很有中国特色的物品（例如：中国结等）。

　　我觉得这是个很好的现象。伴随着经济的快速发展，中国国际地位日益提高，影响力越来越大。因此对于美国人，关注中国的意识在潜移默化中形成。这些因素促生汉语热潮。而在美留学的中国学生也不自觉地成为了中国文化的传播者。

　　对浙江学生翘起大拇指

　　问：是否接触过在美留学的浙江学生？对他们有何印象？

　　答：印象很好，真的。浙江省经济发达，高中阶段的教育水平也很高。

　　平日里我经常和美国一些大学联系。在接触中，校方提起中国留学生会翘起大拇指说好。他们当然不清楚这些学生究竟来自中国哪个地方，但当他们报出名字时，我就知道是浙江的学生。无论是英语学习还是专业课程，浙江的学生表现得都非常优秀，而且与本地学生的沟通交流上也很活跃。一般来说，高中学生到了美国，要先花2个学期（6个月）的时间学习语言课程，然后再读专业。但我认识的一些浙江学生，他们只用了1个学期就完成了语言课程，提早进入专业学习。

　　不要盲目追求名校

　　问：美国是世界上教育业最发达的国家之一。您能否介绍一下相关情况？学生应该怎样去申请学校？

　　答：美国有4100多所学院和大学提供本科学位；1700多所大学和研究机构提供研究生学位。教育体系和质量都处于世界先进水平。

　　正因为有那么多的选择，学生就要在其中找到一所适合自己的院校。首先学生要尽量考虑全面，如当地的地理位置、气候条件、自己的兴趣爱好、以后的职业规划方向等等。其次要注意学校的要求，例如有的学校要求GPA的最低底线；有的学校奖学金门槛较高等。美国院校并没有正式的官方排名。因此，学生在选择学校时，不要盲目地追求所谓的名校。对学生而言，适合自己的就是最好的。

　　做好充足的面签准备

　　问：一般认为美国签证比较困难，那么学生如何才能提高签证率？

　　答：事实上，自2005年以来，美国签证就一直处于利好的趋势。美国政府、美国院校都积极引进中国的优秀学生。据统计，2006年美国签证率达到了80％，预计2007年这个数据将继续稳步增长。

　　由于中美文化背景的不同，中国学生和签证官的思维方式存在差异，学生与签证官的交流又十分有限，往往容易导致双方的误解。这就存在一个有效沟通的问题。因此，学生在面签前必须要做充足的准备。

　　此外，中国学生若申请到奖学金既是向学校充分证明了自己的优秀，也能向签证官表明了自己有充足的资金完成在美国的学习，这不仅能增大签证的成功率，还能在一定程度上减少担保金。

　　另外，值得一提的是目前很多美国院校看淡托福成绩，在录取时没有语言要求，学生入校后先进行语言测验，没有达到要求的可先在学校语言中心就读ESL，通过后再继续专业上的学习。因此，学生在申请时要把精力集中到对自身综合优势的整理与展现上，一般而言，美国院校录取注重考核学生

　　的全面综合素质，也非常看重学生的面试表现。学生可多参加美方院校的面试会，第一渠道了解学校的招生标准，通过面对面的沟通让院校的负责人和招生代表认可、接纳自己。如果学生拥有良好的面试表现，无疑会大大增加录取机会。

　　多培养独立精神

　　问：越来越多的浙江学子选择出国留学。而美国也是很多浙江人热衷的留学国家之一。请您谈谈赴美留学要注意些什么问题？

　　答：对于已经签证准备赴美留学的学生，我想说：大胆地去吧，好好学习！

　　中国学生读书的确很用功，正如我之前所说，也受到很多美国学校的称赞，这点非常好。但是大部分中国学生在美国新的学习环境下，最初还是很害羞、腼腆，很少和老师交流。有个别学生在问题出现后，第一反应是找远在大洋彼岸的父母。其实，美国学校都有类似辅导员性质的老师，出现任何问题，只要直接找他们沟通就行。

　　我碰到过一个学生，他不喜欢同住的室友，觉得室友太闹，有时还影响到他休息。他就打了越洋电话给父母，然后父母很紧张地联系我，我又联系校方，学校再找到辅导员，最后辅导员找到这个学生了解情况。兜了好几个圈子才解决问题，而且这样的处理方式很容易让学生父母担心。因此，我建议学生多多培养自己处理问题的独立性。

　　4月1日，我会出席新东方在杭州凯悦大酒店举办的美国七大名校招生讲座暨奖学金申请面试活动现场，我希望浙江的学生和家长能与我面对面进行沟通，也希望我能给他们一些有用的建议。