黄厚瀚，1986年生，2004年贵州六盘水市三中毕业，当年高考，想考南开大学失利，复读；参加2005年高考，与北京大学差8分，再次失利，转入当地唯一的高中水城县二中就读；2006年高考，以贵州省文科第一名成绩，考入北京大学经济学院。

　　中学成绩只居中流

　　“我是一个习惯失败了的人，自小在农村学习，高中第一次英语考试得了31分，到高二第一个学期才破天荒地及格了一次。语文中考也没有及格，地理、物理第一次都没有及格，于是便觉得自己同大家的差距是天壤之别……”

　　高考前夕，记者连线北京大学，采访黄厚瀚，他的声音低低的，语言简洁得如同发电报。他说：“幸运的是，无数失望的结果我都有心理准备，我知道自己和城里同学有巨大的差距，只有努力才能弥补。” 黄厚瀚的父亲只有小学文化，母亲没有读过书。“他们很少过问我的学习，我成绩的升降，他们都给我最大程度的信任，所以我的学习是在一个很自主、很自由的空间里进行。”

　　心境平和，才能发挥水平

　　2004年高考，黄厚瀚得了567分，离他报考的天津南开大学相差很远，他走进了复读班。“在复读班里，我渐渐明白，前一年的高考失败是因为自己太争强好胜，老想着要考一个令人瞠目结舌的成绩，想超过自己的竞争对手。急功近利，心情浮躁，所以失败也是理所当然的。我渐渐清楚，学习一定要心境平和，不能心存杂念。失败让我明白了很多。”

　　在复读班的第一次月考，黄厚瀚考了592分，超过了以往所有的成绩，他认为，“其实并没有学到什么新的知识，而是心态的变化，我赢了自己！”他说很感谢那位年逾70岁的班主任，她让他领悟高考只不过是人生中的一次平常经历，任何失败和成功都是正常的，最好的方式是“放松对待一切，不要想太多关于自己学习的问题，不要太在乎考试成绩，那对高考决定不了什么，我悄悄地把自己原来的高考目标降低了一大截。”

　　成功基于“看淡失败”

　　2005年高考，黄厚瀚考了645分，像戏剧一样，只差8分，与他心仪的北京大学擦肩而过。“第二次高考失败，那是一种刻骨铭心的沉痛，我选择了第二次复读。”

　　“真正忘掉过去的一切，是我的高五年级，这一年，基本上没有高考那种痛苦的感觉，学习同样也是一种快乐。我和朋友甚至不参加月考去野外郊游，一起逃课去打球，我对自己说，2006年高考，不要非北大不去，尽力就行，到时候能上什么样的学校就上什么样的学校。”

　　黄厚瀚迎来了第三次高考。数学122分，比平时月考差20分；英语136分，超常发挥；文综273分，全省第二。“2006年，我收获的不仅仅是我的状元名号和北大录取通知书，更是那种宁静平和的心境——看淡生活中的失败和烦恼，这种感觉让我终身受益。” 黄厚瀚在北大寝室通过电话，让记者转告2007年浙江高考生4个字：习惯失败。         本报记者 丁星云

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