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第D0013版:科教·新教育
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2007年5月23日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
我与老师是兄弟
考生:垂纶太傅
  同学翻开我的相册,突然指着一张说:“这是你哥?”我凑过去一看,不禁笑了起来,他把我以前的历史老师当成我哥了。

  这位历史老师姓涂,是我读“高四”时的班主任,身材很高大,给人一种伟岸的感觉。他常用来告诫我们的一句话是:“忘记了过去,就意味着背叛!”

  1997年高考,我以十几分之差而落榜,曾经的高三老师都劝我再来一次,读个“高四”,功夫是不负有心人的。于是消沉了一个暑假的我走进了涂老师“看守”的那间教室。坐上座位,映入眼帘的,便是写在黑板上李白的两句诗:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”自此,我们又开始了题海的鏖战。

  涂老师为了督促我们抓紧时间学习,就和我们打成一片,而且每天必须比我们晚睡早起。第一次月考后,年级出现了“三大巨头”——我和班里另外两位同学。涂老师感到很欣慰,我们也噓了一口气,心想又是月假又是国庆节到了,总可以休息一两天了吧。谁知,学校为了防止生源流动,通知复读生不放假,只让休息半天,晚上照常上自习。我们的心顷刻都凉了半截。晚自习一开始,我便带头跑到寝室里睡觉。

  那晚,涂老师就在寝室里和我们谈心,我反驳他那样做是吃力不讨好,但他并没有恼怒,而是始终像位心理医生一样平心静气地劝导我们。他说学习紧张,心里很烦躁,想休息是很正常的。他还给我们讲解一些怎样消除烦躁的方法,如找好友谈谈心,出外散散步等等,并说等到春暖花开的时候一定要带我们出去好好玩一次。直到我们静下心来之后,他才离开寝室,叫我们好好休息。

  后来,涂老师单独找我谈话,说作为一班之长,应拿出更大的意志和毅力来克服学习过程中的不良情绪,只有这样才能带动全班,使全班有一个浓厚的学习气氛,如果领头雁失去了方向,整个雁群也就不知所往。我这才认识到自己的严重性,因而深感懊悔。之后,我便把这些话牢记在心里,抓紧每一分每一秒地去学习,去拼搏。

  按照涂老师讲的方法,到了周末半天假,碰上心情很烦躁的时候,我们便约上几个跑到学校附近的山上疯狂地喊着、唱着,弄得周围农民看到我们这一群“疯子”莫名其妙。和涂老师谈心,我才知道他读书的时候家境和我一样——贫困。但他说贫困并不是灾难,而是一种幸福,一种动力,正是这样,我和其他家庭富裕的同学在一起,并不感到一丝一毫的自卑,而更多一股动力。

  1998年4月19日,是星期天,也是个春暖花开的日子。涂老师顶着学校领导的责骂,带着我们去爬离学校40多里远的观音山,终于实现了那个国庆节之夜的承诺。那天,我们玩得很累,也很开心。也就是在那个山顶的一块石头上,我和涂老师照了这张相。当时是叫一个同学拍的,虽没拍好,但我并不认为他有什么缺点,我更喜欢那种蓝天的底色,在蓝天下只有我俩,是师生,更是兄弟。

  补记

  离高中毕业10年了,前面这段文字也写了7年。高考,既是让人不堪回首的岁月,也是让人怀念的岁月。我得感谢高考,是它让我跳出了“农门”。我现在的待遇,甚至比曾经教我的老师们还要高一些,这得归功于像涂老师一样的他们,当然也得归功于含辛茹苦的老父老母。我常常想起高考的那段日子,常常想起那段日子里的他们和自己。人生当中的许多美丽的一句话,一个动作,一张留影,都值得我们去细细地咀嚼,回味。

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钱江晚报 科教·新教育 D0013 我与老师是兄弟 考生:垂纶太傅 2007-5-23 48257178002CE173482572E30029BFE2 2