我找到了“绿色”

　　上星期六，我们坐着奔奔来到了余杭蓝天生态农业园。听了这里工作人员阐述“循环经济”的流程，我才知道，农业资源可以这样循环。我舅舅也是养甲鱼的，整天都是喂那种专用饲料，怎么没想到这样好的法子？各种企业为何不去尝试一下“循环经济”？听说蓝天每年会有200万只有机甲鱼进入市场，“循环”出经济了。

　　经过这一天，我找到了绿色，那就是要环保、节约；我找到了绿色，那就是“循环经济”；我找到了绿色，那就是每个人共创的美好家园！

　　青蓝小学 朱乐芃

　　关爱家园 从我做起

　　因为活动都围绕循环经济和环保，我们坐的车子是小排量的“奔奔”，可不是那个大奔哦！虽说排量小，但也可以坐5个人，很省油的。在我幼稚的脑子里，我还不太清楚循环经济的概念，也许等我的后代能过上不缺电，不缺水的日子，那人们就做到了循环经济吧！

　　通过“寻绿”，我希望大家能分类扔垃圾，这样的话，对社会更有用。我挺高兴，因为我们家就是分类扔垃圾的，但那还远远不够。

　　青蓝小学 秦趣

　　寻“绿”，我们在路上

　　带着诸多好奇和疑问，上周六，我跟随钱报踏上了寻“绿”之旅。

　　我们刚到余杭蓝天生态园，叔叔阿姨就笑眯眯地迎了上来，热情、周到地回答我们的提问。据说在2000年前，他们还没有使用循环经济，猪粪都要花钱去处理掉，还污染周围土地、水源和空气，但采用循环经济后，猪粪也成了赚钱的“宝贝”。见我们对循环经济充满热情，钱报记者又带我们踏上了又一寻“绿”地——富阳富春江热化发电厂。

　　一天的寻“绿”结束了，但更长的寻“绿”才刚启程。

　　杭州开元中学初一 朱家豪

　　谁能生产这种卷笔刀

　　“寻绿”回来后，我一直在想，现在大部分同学都在用铅笔，但铅笔用到8厘米左右，由于卷笔刀不能削了而把它扔了。若市场上能生产一种卷笔刀，不仅会削铅笔，还能把削过的铅笔屑和短铅笔收集起来，再制成铅笔杆，装入笔心，就可以再成一支铅笔。如果全国的小朋友都用这种卷笔刀，那一定可以节约许许多多的木材。

　　滨江一小 周思远