5月21日下午，宁波“甬黔携手、图书传递”大型公益活动收到的130.8万册捐赠图书发运仪式在宁波火车北站举行。这些凝聚着宁波市民爱心的图书，按照小学、初中、高中分门别类打包，加上100万件文具，整整装满了10个火车皮，将在6月1日前运抵贵州省黔东南苗族侗族自治州和黔西南布依族苗族自治州，并在那里建立起100个“爱心图书室”。6月初，那里的孩子们就可看到这些捐赠的图书了，文具也将同时发放。

　　5天募集130万册图书

　　今年5月初，由宁波市扶贫办牵头，联合市教育局、团市委等部门，启动了“甬黔携手、图书传递”大型公益活动，以“资源循环利用，图书爱心传递”为主题，面向全社会募集100万册图书，帮助建立100个“爱心图书室”，与100所学校结成“手拉手”帮扶学校。

　　据宁波市扶贫办主任范文英介绍，从5月11日至5月16日，短短5天时间，宁波市的11个县（市）区、1480多个乡镇街道、5000多个社区、2000多所学校和50多个市级企、事业单位参与了此次图书捐赠活动，其中有相当一部分是可循环利用的中小学教科书。

　　据介绍，以前我国东部城市给西部贫困山区捐书纪录是由天津保持的，数字是100万册。如今，宁波用130.8万册的数字刷新了这一纪录。

　　图书一次性使用浪费惊人

　　此次“甬黔携手、图书传递”大型公益活动除了传递爱心之外，更重要的是有效地促进了图书的循环利用。

　　每当新学期来临时，学生们都需要购买新书本。在我国中小学生的教育开支中，这些价格不菲的课本、课外读物往往成为一次性消费品，书本的寿命一般在六个月左右。在城市里，每个学期结束后，课本和课外读物就会成为无用之物，要么被束之高阁，要么被当作废纸卖掉，造成书籍资源的极大浪费。而在贫困山区，很多孩子们由于珍惜课本和课外读物，经常是高年级的学生把书本留给低年级的学生，直到它破烂不堪不能用时，书本的寿命才算结束。

　　书本的一次性使用，浪费的不仅是书籍本身。如果按每个中小学生每年平均消耗教材的重量约2500克计算，那么每年光我国中小学生使用的教科书需消耗纸张就高达55万吨之多。而生产1吨纸则要用近20棵树龄10年以上的大树，55万吨纸就要砍伐大树1100多万棵。与此同时，造纸工业所带来的环境污染也十分惊人。

　　循环使用培养节约意识

　　宁波市教育部门相关人士介绍说，在一些经济发达的国家和地区，书本循环使用早有先例。在美国，一本教材至少要6个学生使用，平均使用寿命5年；另外，德国、日本、俄罗斯等国家，均实行课本循环使用制度。在我国，以每个学生一年两学期平均使用16册课本、每本书按8元计算，教材循环使用1年就可节约250多亿元，循环使用5次就可节约1250多亿元。

　　与此同时，在西部贫困地区，尽管政府采取了许多教育费用减免措施，却依然有许多孩子正是因为交不起书本费而失学。

　　正因为课本和课外读物的一次性使用浪费惊人，有关专家认为，此次“甬黔携手、图书传递”活动中图书循环使用的教育意义非常重大，这对于倡导节约型社会，培养中小学生的节约意识、环保意识起到了重要作用。