那天，我偶尔在一张报纸上看到了今年各省高考的作文题，心中不禁十分感慨。因为，今年的高考作文题，有一个非常明显的共性：关注人生。如“人生，诗意还是失意”、“诗意的生活”，让考生描述自己的人生态度和生活方式； “心中的一泓秋水”、“要说爱你不容易”，都是讲述人生中的亲情、友情的；“行走在消失中”，这个题目似乎抽象一点，然落脚点还是人生。

　　作为一个已过知天命年龄的人，看到这些高考作文题，心中会产生很多联想和火花。而对年轻的考生来说，这些关注人生的考题似乎深奥了一点。我想，很多考生尽管审题正确了，可由于自身阅历的局限性，可能只会写出一些不痛不痒的感受。反倒是那些家境贫困、遭遇过人生困境的学子，或许能写出一些有真情实感的作品来。

　　由高考题的联想，我也思考起人生来。古今中外，许许多多的伟人、名人，都有自己对人生的精辟理解。泰戈尔对人生是这样理解的：“顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。”而巴尔扎克说：“胜利和眼泪，这就是人生！”这两位文豪对人生的理解，充满了奋斗的激情；“对我来说，人生不是‘短暂的烛光’。人生就是一支由我此时此刻举着的辉煌灿烂的火把。我要把它燃烧得极其明亮，然后把它递交给后代的人们。”萧伯纳这样认为。歌德说：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永是一个奴隶。”这两位名人认为，人生必须以认真的态度对待，要有明确的人生目标；而罗曼·罗兰则认为：“从远处看，人生的不幸还很有诗意呢，一个人最怕庸庸碌碌的生活。”“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”列夫·托尔斯泰又这样告诉我们。

　　对我个人来说，还是比较欣赏罗曼·罗兰对人生的概括。在漫长的人生道路上，我们每个人都会碰到各种各样的困难、挫折、不幸。比如像我们出生在上世纪50年代的“老三届”这一批人，曾在人生道路上碰到过各种各样的不如意。我曾在一篇文章里这样写道：“我们这批人，长身体、要营养时正遇三年自然灾害；要读书时恰逢文化大革命；该工作了又正是上山下乡潮；而回城了，国家又提倡知识化、年轻化，三十好几的人与十八九岁的学弟学妹一道坐在课堂里，为一张文凭而苦读……”可以说，时代似乎跟我们这代人开了一个玩笑。如果自暴自弃，抱怨命运对我们不公道，那么，就会庸庸碌碌地生活一辈子。但是，“老三届”中的许多人，不向命运低头。国家恢复高考后，许多人都凭着自己的刻苦努力，走进了大学之门。回过头去看，这种种的不如意，反而成了“老三届”们的一笔财富。不久前，赵丽宏、赵长天等著名作家在德清莫干山参加我省首届民工文学现状与走向理论研讨会，在谈到自己的人生经历时，都谈到了这段困难的人生给自己带来的帮助。在他们今天成功光环的映衬下，我确实感到了人生的不幸中蕴含的诗意。