今天是新农村公益班开课的第三天，趁课间休息的时候，我问班上３1位同学：“老家来自哪里？将到哪里念高中？”不问不知道，一问吓一跳——来自五湖四海：外省的有青海西宁、安徽歙县、江苏宿迁、湖北武汉、江西南昌等地；本省的有衢州、淳安、桐庐、金华等地，如吴易平、吴易方是一对双胞胎，来自我省浦江；从求学去向看，有一半多今年要回外省家乡读高中，有6位在杭州继续求学，余下的就散在本省各地读高中了。

　　这些孩子都是１９９１年或１９９２年出生，都吃过肯德基、麦当劳，这跟林肃浩老师原本存在的“民工孩子穿得破破烂烂”的预想大相径庭。的确，从外表看，他们就是邻家的中学生，T恤+牛仔，但深入他们的内心，我发现他们求学有困难，对未来又迷茫又向往。和城市学生不一样，他们的内在动力更强些，这是他们的共同点。戴魁同学说，“这次听课经历是我人生中的唯一。”三天来没人迟到早退，课堂纪律很好。    

　　下课了，一个挺壮实的男孩趴在桌上奋笔疾书，消化上节课内容。他叫曹牧亨，来自湖南益阳，今年夏天刚考上了当地一所不错的高中——沅江市一中。

　　“爸爸独自在杭州打工，妈妈没有工作，暑假带我来看爸爸。开学我们回去，爸爸又要一个人了。” 曹牧亨的眼里闪现了一丝落寞之情，“爸爸从不让我操心家里的事，只要我好好念书、好好做人就好。其实我知道，他在杭州一个人很辛苦的。”

　　曹牧亨的数理化成绩特别突出，尤其是化学。林肃浩老师还点名表扬了他。“我的文科不是很好，最弱就是英语。我知道不能偏科的，所以我要争取赶上去。”他已经为自己定下了目标：“将来我要考浙大！”

　　冶秀娟来自青海西宁，她的父母在杭州开了一家小饭馆，把她一个人留在了青海。“我住校，学校是全封闭式的，双休日也不出来的。”这个大西北女生的独立性比同龄人强很多，与众不同的她连爱好都和别人不一样：“我就喜欢做数学题！”她有点得意地笑了。     英国诗人弥尔顿曾说，善良的园地你越多施肥浇水，那里的花草树木就蓬勃地滋长。对于此次举办初高中衔接班，是我们搞教育报道多年的记者对于民工子弟的一种善意和爱心，当城市的有偿家教已经高达88００元8天（广州暑期某新思维培训班），民工子女还在为找一张城市的课桌奔忙。要改变民工们的命运，首要改变他们下一代的命运，而良好的受教育机会是社会公平的起点——我们看起来很理想主义的愿望能否收到预期效果，还有待时日。 班主任：徐澜 袁春宇

　　助理：陈翔 俞帅清

　　本报记者 林云龙 摄