8月7日，一位我们敬重的人走了，永远地告别了这个世界。在她的遗体告别仪式上，温家宝总理为她献上花圈，上千名来送她最后一程的人们热泪长流。

　　郭力华，这位44岁的女教师，在三尺讲台上默默奉献了23年。直到自己身患绝症，她依然坚持为学生上课；即使在生命的最后一刻，她想到的仍是他人，她的眼角膜为3个人带去了光明。

　　生命不止，育人不息；光明告别，大爱无疆！

　　骨灰撒向大海 光明长留人间

　　“捐献角膜，丧事从简，骨灰洒入南中国海……”这是郭力华在病床上的最后愿望。

　　8月7日下午4时55分，郭力华去世。26小时之内，眼科专家将她的角膜成功移植给了3位眼病患者。郭力华成了海南历史上第一位实现捐献角膜的勇者。

　　其实，早在去年10月第一次住院期间，郭力华就曾对哥哥郭立新表达过捐角膜的医院。在和病魔顽强抗争一年后，郭力华显然感到病情恶化、时间不多。今年7月上旬的一天，她把病房里的护士支走，单独向住院医师刘涛明确提出自己想捐角膜，打听捐献角膜需要走什么程序。

　　在医院和郭力华亲友的积极联系下，7月23日上午，省红十字会、海南医学院工作人员来到医院，郭力华和郭立新郑重在《海南省遗体捐献申请登记表》上签字，完成了合法公证程序。

　　8月3日，郭力华的身体状况已经很不好，但当她看到“一切正常”的眼球B超结果，却露出了开心的笑容。

　　在她即将走完自己的生命旅程之时，她仍要求捐出角膜，做最后一件好事，将自己的信念坚守到生命的最后一刻，郭力华无疑是让人敬重的。

　　蔚蓝的三亚南中国海，纯洁的白色花瓣撒向大海，寄托着众人的哀思。8月9日下午3时30分，郭力华的亲人手捧遗像，踏上了海警二支队的巡逻艇。4时正，郭力华的骨灰全部撒入大海。“魂归大海，妈妈终于安息了。”郭力华即将上大二的儿子完成了母亲最后的遗愿，将她的骨灰与她对海南的挚爱都留在了南中国海中，与大海生生不息的涛声一起与海南永远相伴。

　　从高原到海岛 默默耕耘23载

　　在8月9日的遗体告别仪式上，郭力华安卧鲜花翠柏丛中，遗体覆盖着鲜红的中国共产党党旗。“此生献丹诚北国松柏都苍翠 琼崖无遗憾师苑桃李已芳菲”，这幅挽联，恰是郭力华44年壮丽人生的写照。

　　17岁考取东北师范大学，1984年21岁大学毕业志愿到青海师范大学支教，1992年调来海南师范大学，44岁因病去世……她的足迹在中国地图上画出了一个简单的三角形，但她为学校、为学生、为人民奉献的心却始终不变。

　　1984年6月初，应届毕业生分配前夕，东北师范大学党委收到学生郭力华寄来的信。她在信中写道：“到边疆去，有人认为太艰苦，我想，艰苦是肯定的，但是人人都怕艰苦，那么艰苦地区的现状何时才能改变呢？……我要加入到承担这一历史重任的行列中去！”怀着一颗火热的心，郭力华踏上了青藏高原。在格桑花盛开的大地上，她一干就是8年，并获得了青海省人民政府授予的“优秀边陲儿女”称号。

　　但高原反应一次次向郭力华袭来，头痛、流鼻血，她强忍着，但发展到后来，心脏憋闷让她不得不住了两次医院。

　　终于，1992年，郭力华离开了高原，决定南下。但这次，她又选择了一个教育相对落后的地区，在海南师范大学继续教书育人。郭力华曾担任过8门课程的教学任务，“中学生物教学法”虽是门专业课，可以往不受学生重视，七八十人的大教室里能坐上一半人就不错了。然而，自从郭力华教这门课后，每次都是座无虚席。

　　桃李满天下的郭力华曾获得海南省人民政府授予的“模范教师”以及人事部、教育部授予的“全国模范教师”等荣誉称号。

　　台上魅力老师 讲课充满魔力

　　郭力华给学生上课时很注重个人的修养，她能记得每个学生的名字、籍贯和兴趣。课堂上，她选取丰富的教育教学实例，传递先进的教育教学理念，她的笑容、眼神以及抑扬顿挫的语调都具有很强的感染力。她说：“当老师的要用个人的魅力来吸引学生。”

　　海师大生物系03级的文永中同学说：“郭老师讲课就像有种魔力，我一旦有分神的苗头，总能被她的话语给拉回来。”

　　“她知识渊博，上课有激情，经常把重要的理论知识与她自己丰富的人生阅历结合起来，让你感觉像是在听故事，而且能从中学到很多东西。”生物系大四学生刘娜说。

　　而郭力华的魅力正源自于她的努力。走进生物楼507室郭力华的工作室，眼里除了书，还是书。她的家被学生称作“图书馆”。

　　生物系黎志灵老师对媒体说，郭力华备课，总是从大量参考书中摘取一摞一摞的卡片，整齐的教案页总是左右分成两部分，左边是教授内容，右边是教学反思。她为了教好教学法，与全国中学生物学界专家保持着密切联系，以便及时获取信息，滋养学生。

　　郭力华上的课获得了学生们的一致好评，学生们送给她一个称号——“魅力老师”。作为中青年教师教学改革的典型，郭力华脱颖而出，在海南省高校青年教师教学大赛中两次获得一等奖。从2000年至今，海南师范大学评选“你最喜爱的老师”，郭力华年年荣居榜首。

　　台下挚友亲人 视给予为快乐

　　2006届毕业生王芸清楚地记得：从小拉扯她长大的姑姑不幸病逝后，那段时间她的情绪很低落。假满返校时，她在机场意外地看到了专程来接她的郭力华老师，当时她抱着郭老师潸然泪下。

　　郭老师特意把王芸带回自己家里，为这位来自甘肃的姑娘做了她最爱吃的牛肉面。一连几天，郭力华都抽时间陪王芸散步谈心，使她从失去亲人的不幸阴影中走了出来。

　　系里一位年轻教师，因普通话讲得不标准影响上课质量而感到沮丧，郭力华知道后，送去学习普通话的书籍，还把自己花了多年心血积累下来的教案借给他参考……

　　退休教师余诞年教授病重期间，郭力华经常像女儿一样守在他的病床前。一个冬天，叶芳云老师的妹妹要到北京学习，郭力华知道后，连夜赶做一床棉被，嘱咐她妹妹带上……

　　郭力华曾对她的学生说：“人生的快乐，不单纯以获得为乐，给予更是一种快乐。”这些年来，谁也不知道郭力华究竟帮助了多少人。

　　5年前，郭力华去海南琼中县中学调研，认识了两名特困生，从此她包下了他们的所有学习费用。

　　海南师范大学生物系04级学生张伟华是名孤儿，郭力华资助她生活费；来自安徽的程松林同学，由于家乡遭遇水灾，入学时身无分文，是郭力华替他交了学费，买了生活用品；卢传军同学得了白血病，郭力华听说后立即赶到医院看望，并把身上仅有的500元放在病床边；上学期期末，郭力华发现有几个特困生没交学费，她又悄悄地往学校“爱心助学基金”捐了2000元……

　　坦然面对病魔 心系校园学子

　　早在2005年，郭力华就经常出现腹痛等症状，但她一次次忽略了自己的身体。

　　2005年暑假，郭力华还曾毅然接过指导6名学生开展《入侵植物飞机草构建种群动态研究》的科研任务，领着学生到野外对飞机草进行考察，采集标本。

　　2006年暑假，学生的科研论文写作进入了关键的收尾阶段，此时，她的病情开始加重，她去医院检查，被诊断为“胆总管癌晚期”。她背着同事、亲人去做了第一次手术。

　　2007年春节前，病重的郭力华到北京301医院做第二次手术。学校提出借2万元给她治病，被郭力华谢绝了。其实，靠一个人的收入，郭力华要支持上学的儿子和生病的父母，经济很困难。去机场的路上，她突然提出要回家一趟，说还有一件重要的事情没办。在家中，她拿来几张纸，拉着儿子的手说：“这是妈妈借钱看病的借条，如果妈妈还不了，你将来一定要替妈妈还上。”她郑重地让儿子在每张借条上签了名。

　　从2006年9月至2007年１月，在等待第二次手术的日子里，郭力华还为500名赴贫困山区顶岗支教的师范生上了4节示范课；为从贫困山区来到师范大学参加培训的教师讲了教法讲座；为她的研究生辅导论文。

　　第二次术后住院期间，郭力华还给刚参加完研究生考试的学生，发去一条条温馨的短信：“考研情况怎样？”“考研结束了，你们好好休息一下吧！”……在病痛折磨下，她挂念的依然是她那些可爱的学生们。有时候，她每天给学生发出40多条短信，还通过QQ或电子邮件为他们答疑……

　　郭力华病房的留言册上，写满了学生、同事、亲友和一些素不相识的人的祝福。其中一首题为《相叙见·谢母》的词中这样写道：“烛火照心头，望春秋；他日学子，今朝扬眉秀；呕心血，沥肝胆，挥泪后，腊梅吐艳，冬雪谁争斗？”

　　病榻上的郭力华不止一次地拉着同事的手说：“我这辈子当老师没当够。可惜没有来生，要不我一定还会选择这一行。”