在强劲的摇滚乐背景下，一群年轻的亚洲人一边弹着吉他，一边大跳霹雳舞，接着他们在教室里记笔记、参加军乐队表演、在球场上当拉拉队……这是美国政府特地针对中国学生制作的广告，计划将在今年11月份在中国各大电视台播出，它明确地告诉中国公众：美国喜欢中国学生。美国商务部副部长雷文凯说这是美国政府第一次在海外进行教育宣传推广活动。雷文凯解释说：“现在国际教育领域的竞争越来越激烈，要想招到全世界最好的学生，我们必须做出特别的努力。”

　　今年全球250万人在留学

　　过去，像哈佛、耶鲁这样的世界名校可“守株待兔”，最好的学生自己找上门来。但现在美国在国际教育行业占统治地位的时代已经一去不复返了。美国教育考试服务中心（ETS）常务董事大卫·佩尼表示，“我们开始看到，要获得高质量的教育，留学生还有美国以外的选择。”全世界很多国家，都在大学建设方面投入大笔资金，在提高本国高等教育水平的同时，也开始大量吸引外国留学生，进行教育出口。

　　今年全球共有250万名各国留学生前往不同的目的地留学，“出口”学生最多的国家是中国、韩国和印度。印度在美国的留学生数量10年来翻了一番，达8万人，为各国之最。排在第二的是中国，在美留学生共有6.2万人。来自这些国家的研究生以及学位拥有者，正对美国的科学、工程和信息技术的研究起关键作用。

　　“9·11”影响全球教育格局

　　2001年“9·11”事件对美国的对外教育影响极大，美国大幅减少外国留学生的签证数量，同时削减了对公立大学的财政拨款，使得之后3年里，美国大学的外国学生录取人数平均每年下降2.4％，这是32年来首次出现下滑。

　　今年全世界的留学生人数超过了250万人，但美国的市场份额在缩减。全球教育产业市场份额最高的6个国家中，美国的增长最慢。2005年美国外国学生录取人数比2000年增加17%，而同期法国增加了81%，日本增加了108%。面对留学生开始减少的形势，美国政府不得不采取措施，对中国、印度等国的学生发起“宣传攻势”。

　　大学排行榜走向“多元化”

　　国际教育市场的激烈竞争，还体现在每年的全球大学排行榜上。根据英国《泰晤士报高等教育副刊》的排行榜，全球高校两百强中的前10名，仍然为美国8所顶级大学和英国剑桥、牛津占据，但10名之后的大学就变得非常多元化，来自30多个国家和地区，显示了美国以外的其他国家和地区的教育竞争力增强。

　　目前全球很多国际性教育机构正在改革教育方式，以适应新的竞争形势。以著名的法国欧洲工商管理学院为例，该校现在允许学生在法国校区和位于新加坡的亚洲分校区之间自由流动，它还在今年6月跟中国的清华大学联合开办了MBA项目。

　　根据美国教育委员会的调查，有131所印度私立大学跟外国大学建立了合作关系，而近一半的英国高等教育机构跟中国高校有合作关系。

　　亚洲大学推广全英语教学

　　亚洲是世界上最大的留学生“出口”地区，今年马来西亚宣布，在2010年将本国建成国际教育中心，届时将吸引10万名外国学生。新加坡为了吸引更好的教授，大学提供的薪酬甚至超过了美国。目前新加坡学术单位中青年教授的平均年薪高达18万美元。

　　在全球教育竞赛中，最终可能胜出的将是那些教育国际化水平最高的国家。为了提高竞争力，很多亚洲大学开始推广全英语教学。

　　在韩国，延世大学、高丽大学、梨花女子大学等著名高校都设置了全英语教学的本科课程；日本著名的早稻田大学则早在2004年就开设了英语学院，里面实行全英语教学。

　　面对亚洲教育的崛起，一些老牌教育强国也不得不低下高傲的头，开始发动大规模宣传攻势。美国已决定，他们将投入100万美元在中印进行教育推广；在英国，近八成的大学宣布将在今年增加在海外招生和市场推广方面的预算。                 高延晶（广州日报）