本报讯 最近，杭州市西湖区评出了一批优秀班主任，准备在今天来一次经验介绍，让其他班主任借鉴一下。我们找了几位班主任聊了一会，发现她们的经验还真不错。

　　实行岗位制，是三墩镇中心小学吴菊芬老师的心得，在她班级里，开学第一周里最重要的一件事，就是公布班级各种岗位，既有常规的班长、学习委员、课代表，也有班级图书管理员、窗户管理员，甚至连抬水这样的活都实行岗位制。学生们根据自己的优点和特长，写好“我要为班级做什么”的竞选稿，一起来竞选这些岗位。

　　不要看岗位小，作用可大着呢。有一个叫小夏的男孩，脾气不是很好，动不动要向同学伸拳头。因为力气大，他也派上了一个岗位，就是抬水。夏天时，班级里剩下了最后一桶水，小夏把这桶水装在饮水机上，发现漏水了。怎么办？可不能让同学没水喝呀！小夏就一个人抱着那桶水，让同学拿着水壶一个个来灌，等水分完了，满头大汗的他却没有水喝。

　　在一次习作中，班级里很多同学都提到了这件事，宣传委员还把小夏的事迹报到了学校红领巾广播台，全校学生都知道了。“原来小夏对同学这么好啊！”这件事后，小夏再也不向同学伸拳头了。    

　　翠苑二小王少华老师的招数是，给犯错误的孩子颁发“特别奖”，特别奖的名称可多了，有“懂事奖”、“友情奖”、“诚实奖”……

　　王老师曾经接手过一个六年级班级，班里有个帅气的男生特别有号召力，在报到缴费那天，他带着一群追随者一个班一个班去看女孩子，口出狂言：“这个班这个女生最漂亮！”“这个班这个女生也不错！”

　　王老师也不急于批评他，在分析了他的个性特点后找他聊天：“老师跟你一样，那些女孩子学习成绩好，人也长的漂亮，我也喜欢。人喜欢美的东西很正常，但是你这样的做法，大家会喜欢么？你告诉老师，你哪些地方讨人喜欢呢？”王老师接着引导：“你的体育成绩好，大家都喜欢，如果你学习成绩像体育一样出色，会有更多人喜欢你的。”

　　接下来，王老师给男孩找了几个女同学，让他自己挑选一个做学习伙伴。一个学期过去了，男孩买了一幅卡通挂历送给女生，感谢她在学习上的帮助，在新年联欢会上，王老师给他颁发了“友情奖”。

　　本报通讯员 陈文燕 本报记者 梁建伟