■本报记者 杨丽 本报通讯员 刘毓杰

　　

　　寒冷的冬天，肚子咕咕叫的时候，足不出户，动手学做一盆热气腾腾的火锅，和亲爱的伙伴分享，这份福份不是人人都有吧？如果告诉你，这美妙的场景就出现在教室的课堂上，你是不是更要惊叹？……呵呵，杭州绿城育华学校的学生就有这样的福气。这要归功于这学期该校实行的“新选修课运动”。

　　每逢周一下午三点至四点四十分，全校2400名学生，都要分赴64个不同的场地上选修课。这些课程完全根据学生兴趣和技能需要开设，没有一门是学科类的辅导课程，开课的80位老师扮演的也是教学专职以外的角色。

　　昨天下午两点五十分，当记者准时出现在绿城育华学校的校园里，正好目睹了一场生动的“换教室大运动”。有的女孩子胳膊下夹着练瑜珈的垫子匆匆赶路，一帮男生拖着一辆自行车和一袋修车工具“高谈阔论”：“今天，我一定要露一手给老顾（老师）看看。”还有个学生居然手里拎着条活鲫鱼！就是没有人随身带着文具。

　　三点正，我们踩着音乐的节拍悄悄出现在位于多功能楼二楼音乐厅的瑜珈班。二十多个初一女生，一会儿在各自的垫子上盘腿呼吸吐纳，一会儿“下腰”显露柔软的身姿，煞是好看。老师周解冰是一位身材挺拔、气质独特的年轻女子，看来颇受学生拥戴，一听说记者来采访，女孩子们一拥而上：“周老师生完孩子身材马上就恢复了。都靠练瑜珈喔。”“老师连专门的瑜珈教练的证书都考出来了，很专业的，我妈都说我们好幸运。”

　　周老师一旁笑得很灿烂：“瑜珈课原是为高中生开，觉得高中女生运动量少。没想到在初中也这么受欢迎。很多不认识的女孩子都来缠着我报名。为了保证教学我不好意思都拒绝了。”

　　出了音乐厅就是操场，一群男孩子扎堆围着一个男老师，旁边是一辆簇新的自行车。这里是自行车维修课的现场。老师由语文老师张玉栋和化学老师顾建军轮流担任。被问起为什么要选修这门课，高二（1）班的厉东秀抓抓头皮：“操作性强，可以锻炼自己。嗯，还有，不窝在教室里，晒晒太阳蛮好玩的。原来同学们报的不多，听说下学期很多人打算报名呢。”

　　育华学校校长助理刘毓杰告诉我，学校刚开始决定推行“新选修运动”时，还遇到不少阻力呢。一些老师认为，本来可以利用这一段时间进行针对性的学科辅导，现在都“泡汤”了。但学校耐心地说服他们：这段时间看似是“浪费”了，实际上无论师生得到的都更多。为此，学校老早就动员老师根据个人兴趣申报开设选修课，300个老师报了两三百门课，学校再成立教导处牵头的考核小组进行考察和删选，最后选出80个老师开64门课。为了保证教学质量，老师们都动足脑筋。教家政服务的汪老师其实是英语老师，我们赶到教室的时候她正在让学生拼拼图，“让他们在拼图中体会服务需要的那一份细心。”教水电维修的是生活处的水电工李荣昌，虽然没学过教育学，李老师也很懂得教育方法喔。为了提高学生的兴趣和荣誉感，他在教会他们修日光灯后，就轮流带着他们为学校建设“效力”，比如逢年过节的时候给学校装灯笼，呵呵。几个教烹饪的老师更绝：上个星期是吃火锅；昨天呢，初级班是学做面条，中段班则学做鲫鱼豆腐汤。现做现吃，不要太爽喔。

　　除了烹饪、刺绣、编织等等这些重在培养生活技能的课程，还有一部分选修课也深受学生欢迎：《生活中的设计欣赏》、《漫画鉴赏与创作初步》、《广告，宣传画，海报设计》、《中国象棋残局研究》、《庭院植物观赏及其物候观察》等等。高一（3）班的胡心语告诉我，以前和同学们一样狂热日韩漫画，自从上了李老师的课以后，渐渐地领略到中国传统漫画的魅力，觉得两者之间并不矛盾。

　　育华学校校长陈建国给我算了一笔账：加上付开课老师的课时费以及个别外聘专家（民乐等）的费用，提供上课设备和材料的费用（包括烹饪班的六只美的电磁炉和那条活鲫鱼的成本），为了这64门课，学校一年为此要多支出七八十万。但他觉得值！

　　“本来我还想开个理发班。可惜本校老师里没有这方面的人才。”陈建国幽默地说，“我已经跟全校老师说过了，谁拿下理发这一关，我第一个把头贡献出来让他试试手艺。”