由本报与杭州青少年活动中心、杭州市教育局团工委联合举办的“90后突击”中学生纸上创意辩论赛“8进4”评议会上，评委老师大打嘴仗——

　　本报讯 “被爱的我和爱着我的人，像强迫依赖症的患者，谁也离不开谁。有一天，我消失了，他们也会痛不欲生。被爱，是件比去爱更简单的事情。”这是杭州长河高级中学戴玲芳同学的《这些年，我们被爱着》文章选段。这篇文章在本报与杭州青少年活动中心、杭州市教育局团工委联合举办的“90后突击”中学生纸上创意辩论赛“8进4”评议会上引起了不小的波澜，评委老师们你一句、我一句，争论得不可开交，但最终没有评出个结果，最后，组委会只好请外援评委来打分。

　　争议的焦点出现在“爱和被爱，究竟哪个更幸福”这个辩题上，杭州高级中学鲁迅文学社的学生写了一组比较传统的议论文，而杭州长河高级中学写的文章古里古怪的，尤其是《这些年，我们被爱着》让一些中学语文老师评委看得直皱眉头。

　　“被爱，是件比我去爱更简单的事。我可以随时敞开我的石洞，去挑拣一些爱回来，然后恶狠狠地关上石门，任再多芝麻开门也没用。我躺在金银财宝上，肆意挥霍别人的爱，我知道，我会有报应的……”看到这样的文字，一位中学语文老师摇摇头，叹了口气说，这样的文字噱头十足，会误导很多学生的，不宜提倡，“‘90后’年轻人有个性，但不一定要这么张扬啊。”

　　边上一位中学女语文老师也赞同这个观点：“我比较欣赏杭州高级中学的文章，一开始用辞典的解释给幸福下定义，接着观点鲜明地亮出观点，引用名人名言、论据充分，有较强的说服力。”

　　这时，一位青年男教师跳出来为《这些年，我们被爱着》“辩护”：“文无定法，难道只有中规中矩的表达才算讲道理？我更希望看到通过自己的感触巧妙表达观点，而不是纯粹直白的说理。”

　　“让我过着衣来伸手、饭来张口的生活，是我的错吗？不，这是大家给的爱。大家在爱着，我在被爱着，事实证明，我更幸福，因为大家在痛苦地生气。”看着《这些年，我们被爱着》选段，现场一所中学的德育老师深有感触，“我看到了‘90后’的真话，而这在很多考场作文中是看不到的。”

　　就这样，评委老师的“辩论”打了好几个回合，还没争出个所以然来，直到组委会喊停。之后，主办方不得不请进两位外援来作最后的评判。

　　请进的外援评委，一位是著名学者徐岱，浙江大学传媒与国际文化学院常务副院长；另一位是著名作家嵇亦工，杭州市作协主席。两位评委看了本次大赛“8进4”比赛的文章后，直叹“90后”孩子“太有才了”。

　　徐岱评价：“文字功力强，阅读面广！”；嵇亦则感叹：“后生可畏啊！”

　　最后，结合这两位外援评委的意见与之前老师评委的打分，昨天，“90后突击”中学生纸上辩论赛的四强出炉，在下一轮“4进2”的比赛中，杭州学军中学将对阵杭四中分校，杭州高级中学将对阵杭州十一中。

　　本报记者　　韩晓军

　　实习生　　陈 伟