“小王，这次你负责的那个课题给我挂个名吧！”

　　“好的，这次的创业计划你在我这里挂了个名，下次你写的论文去投稿，也要带上我的名字哦！”

　　“互助一下，课外学术科技作品竞赛，你、我互相挂名，期末考评的时候大家加分啊！”

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　　眼下，大学里需要团队合作的比赛越来越多，其中有学术竞赛，如数学建模、程序设计大赛等；也有许多技能比赛，如FLASH大赛、创业计划大赛等。

　　随着这些竞赛的此起彼伏，校园中也出现了一个怪圈，那就是“强强联合”。由于这些比赛需要投入大量的精力，涉及大量的科目，所以都是以组队的方式参加比赛。有些能力强的同学往往两个人就能完成一个课题，但碍于情面，会让别的同学在这个课题里挂名，成为课题组的一员；还有些同学出于“回报”，会在自己花大量精力参与的比赛中帮对方挂名，这种不劳而获的“合作”方式让不少同学拿到了实实在在的好处。

　　的确，大学生需要用更多的奖状来证明自己，毕竟这是今后招工单位所看重的。但是“你帮我挂名，我也帮你挂名！”的做法除了名利的扭曲，并没有让自己的动手能力得到锻炼，这种考评的加分也是虚的。

　　本报通讯员 亦然