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第A0013版:每日新闻·新教育
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2008年3月19日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
阳光体育的民间智慧
小学校 大腾挪
  本报讯 上周,杭州学军中学酝酿了半个月的“跑操”,正式在学校300米操场上开跑,2000余名学生竟能在并不宽敞的场地里同时运动。这个新办法,让不少因地处市中心而为操场偏小、学生运动受限等难题而困绕的学校,看到了新希望。

  而据本报蒙通社小记者了解,为保证学生每天一小时的运动量,部分城里学校早就开始在有限的校园空间里寻找无限的运动场地。

  奇妙的“空中体育场”

  “叮……”随着上课的铃声响起,杭州西湖区某小学的许多学生从教室里鱼贯而出——这节是体育课,他们要去操场。可本报蒙通社小记者此时却惊讶地发现,这些小学生并没有下楼,而是统统往楼上跑。

  跟他们上楼一看,楼顶上赫然是个小小的体育活动场。绿色的塑胶跑道,面对着青山,环境优美,虽然范围不大,但学生们却觉得在这里运动新鲜有趣,简直是一种享受。

  原来,该校由于地处住宅小区,面积不大,体育活动场所受限,便在楼顶上又开辟出一个可供学生活动的“空中活动场”,扩大学生的运动空间。而为了安全起见,尽管这个“空中活动场”周围设置了防护措施,但在没有老师看护的情况下,学生不允许随意在此活动。

  一座山帮了一所中学大忙

  在桐庐县城关中学,第二节课结束,经典的校园歌曲响起,初中生们便在校园的各个角落里各就各位,初一跳绳,初二爬山,初三跑圈。别看校园里只有一个200米的塑胶跑道,1800多人一起运动却照样井井有条。“我们学校依山而建,这座山真是帮了学校的大忙。”一位初二女生告诉记者。

  每当其他学生在操场上跳绳、跑圈时,该校总有部分学生一个接一个地爬上学校后山,胆大的牵着胆小的,大个儿拉着小个儿,一边做登山运动,一边在大自然里谈天说地,不亦乐乎。

  一块操场用两次

  除了开发校园里楼顶、后山等可利用的场地资源,有些城里学校还想出了提高操场利用率的妙招。例如,住在杭州春蕾中学附近的居民每天都会听到两次早操音乐,就是因为该校学生被分作了两批做操。

  “做操本来就是让学生舒展筋骨的,既然一片操场不够全校学生一起伸胳膊伸腿,那我们就每天用两次。”该校老师解释说,“第二节课下课一半学生在操场上做早操、跳兔子舞,另一半学生在教室里做眼保健操;第三节课下课两批学生再对换,不但提高了操场利用率,还保证了学生们做操的质量。”

  蒙通社小记者 蓝 羽 朱心语

  本报记者 沈蒙和

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钱江晚报 每日新闻·新教育 A0013 小学校 大腾挪 2008-3-19 48257178002CE1734825741000269A76[A1-沈蒙和≈B1-兰杨萍] 2