那天下午，第三节课后，我手脚麻利地翻了三遍课桌，最后只得仰天长叹：哎呀，死定了。

　　果然不出所料，第四节语文课的铃声响完了，就见语文老师抱着一本语文书和几张试卷走进了教室。我把脖子伸得好长，眼珠都快瞪出来了，也没看到一丁点的信息，心中不禁叹息：“好惨啊，惨啦！”接着，语文老师说：“拿出试卷，是我们昨天考试的试卷。”“昨天考的？”我不禁说了出来，亏老师没听见，否则我就……我当时好着急，渐渐地，语文老师就讲起了题目来，可我还没找到，满脸通红。

　　“哎，算了。”我同桌幸灾乐祸地说，“我看，还是看我的吧，和我合拼一张吧，这次你得谢我了。”我用眼白了白他。“我不信找不到，我看你还是帮我一起找吧！”他笑了笑说：“算了，还是我亏一下吧！”于是他也和我一起找，还是没有找到，突然我灵机一动，还是在书里翻一翻，我拿出《历史与社会》书，满怀期待地打开书。“哦，yes，找到了！”我心中高兴极了，而我的同桌失望地转了过去，因为他不能看我笑话了。

　　这是一件多么平凡的事，但是它就在“绝境”中，让我突然感受到“逢生”的力量，所以我永远也不会忘记这件事。

　　宁波嵊泗海星中学 张园

　　处方笺

　　陈老师打分：30/40

　　抢分点：1.为找一张试卷，写得如此生动、活泼，可见有一定的文字表达能力；2.“我”在“绝处”的尴尬、急躁、绝望的情形和“同桌幸灾乐祸”的神态、语言，都写得生动，有趣。

　　失分点：1.由于没有交代那张试卷的重要意义，所以读者也不理解你为什么要如此大动干戈；2.语言固然要活泼，但有些网络用语还是少用为好。如“死定了”等。