本报讯 都说毕业班同学的课桌最拥挤，很多孩子连手都撑不开。桌上的杂乱如何打理？

　　昨天一大清早，杭州某民办初中的一群初三学生推开教室门，就惊奇地发现每张课桌上都摆了一对蓝色的书架。“班主任真给我们买书架了！”全班学生兴奋不已，想起了上周四——

　　“你们再忙也得注意整洁呀，瞧瞧课桌上乱成什么样子！”上周四，班主任看着一张张凌乱的课桌皱起眉头。可学生们却有自己的解释：要用的书实在太多，抽屉里放不下，只能摊在桌子上。“老师，不如你请客给我买个书架吧。”男生小汪突发奇想，众人顿时附和。班主任随口答道：“要书架的同学举手。”没想到全班学生齐刷刷举起了手，把他吓了一跳。一阵骚乱后，班主任同意给全班买书架，还半开玩笑地与学生们约定：“如果你们考上重高，书架算我请客，否则，你们请我客……”

　　就像进了原始书林

　　对着班主任送的崭新的书架，学生们立刻来了劲，拿出抽屉里的书，开始考虑如何设计桌面格局。经过几番折腾，一本本瘫倒在桌上的书，全都精神饱满地“站”起来了，学生们惊喜地发现自己的写字空间扩大了。

　　要知道，课桌上放书架在该校可是绝无仅有的，难怪该班每位任课老师走进教室上课，先要适应一下：

　　“一进来我就感觉像进了原始书林，要在‘书林’中寻找你们。”历史老师幽默地说。英语老师则赞叹说：“太壮观了，你们班主任真聪明啊。”数学老师说：“想当年，我高三才有这样的书架用……既然书桌整洁了，大家精神面貌就要拿出来，好好努力迎接中考。”

　　班主任是个好人

　　女生小包说：“我觉得这样很好，班主任是想通过这种方法鼓励我们考上重高。”同桌小王点点头附和道：“老师不容易啊，为了我们真是用心良苦，买这么多书架估计得花他半个月工资呢。”学生小思则只用了一个词来评价班主任——好人。

　　现在一下课，该班学生就喜欢整理自己细心摆放好的书籍，一有空就勤劳地将各科书本分类。

　　蒙通社小记者 小敏

　　本报记者 沈蒙和