本报讯 昨天下午，正当本报“30年30歌”海唱报名热线响个不停时，一位不速之客来到本报编辑部。这是一位63岁的退休老教师，他说，报名热线太忙了，为此他特意赶到报社来报名，不光自己报，还为他的两个学生报了名，而且语出惊人，他们是冲着歌唱家杨九红来的，他们也要唱《在希望的田野上》。

　　当看到记者有些诧异的样子时，这位名叫叶信孚的老教师笑了。他说，昨天看了本报人文版上浙籍歌手也要参加30年30歌的报道,尤其是总政歌舞团的歌唱家杨九红希望有机会能够参加并演唱《在希望的田野上》时，他的心再次被触动了。因为本报最初举办“30年30歌”的推荐活动时，叶老师就推荐了《在希望的田野上》，他说，伴随着这首歌还有一段动人的故事。

　　上世纪90年代初，叶信孚在浙江桐庐西北山区的合村乡中学任语文老师，当时的语文课本上有一首歌词就是《在希望的田野上》。但在教这首歌词时，他发现不少学生不太有兴趣，课后才了解到他们认为“城里有希望，乡下咋有希望？”、“家乡也在改革，但见不到希望啊”。他马上意识到这些学生对家乡的改革开放及其带来的巨大变化还存在着认识上的问题，做为老师有责任帮助孩子们走出误区。为此，他拟定了一个主题班会计划，通过以下具体举措引领学生了解、热爱、追求田野里的希望：一、请音乐教师教唱这首歌曲，要求人人会唱；二、大家写作文，班级搞竞赛，主题是《田野的故事》；三、“走出去，请进来。”叶老师带领全班学生走田间、跑地角、爬山头、逛鱼塘、串农户，领略“炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌”的山村美景；请乡村干部和专业户到班里介绍“十里鱼塘，十里果香”、“禾苗在农民的汗水里抽穗”和“生活在人们的劳动中变样”的鲜活情景。

　　一年过去了，同学们面临毕业，如何让这首歌成为他们第一个人生转折点的励志力量，叶老师还根据这首歌的主题，开展了改革开放系列教育，话题为“为希望的田野播种憧憬的种籽”。

　　1996年，金秋十月，田野飘香。毕业聚会上，老班长动情地对叶老师说，“叶老师，当年您教育我们要为希望的田野播种丰收的种籽，这给了我们励志的动力和开拓的情怀！”顿时，叶老师热泪盈眶，不错，他们有的考上了省重点大学，有的走上了乡村领导岗位，有的成了“种粮王”。同学会上，师生们再次唱响了《在希望的田野上》，这回他们唱得更富感染力，因为大家心田里的希望早已成了人生的财富。

　　昨天，叶老师对记者说，论演唱水平他们无法跟杨九红相比，但他们的经历是杨九红没有的，所以他们也要选唱《在希望在田野上》，并相信演唱起来会有一种别样的感染效果。叶老师现在正在设法找到更多的他的学生来报名参加这次海唱，昨天他先给现在桐庐分水初级中学任教的两位学生向志忠、倪春燕报了名。届时，叶老师和他的学生们将用其独特的经历唱响这首时代之歌。

　　想唱就唱，海唱已开场！记得我们的“30年30歌”海唱报名热线0571—85310166、信箱qbwy@zjnews.com.cn，欢迎每一位喜欢唱歌的读者踊跃报名，热情参与！         本报记者 丰峰

　　实习生 杜欢欢