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第D0013版:科教·考试新闻
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2008年4月1日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
学医要有
“人文分数”

  本报讯 浙江中医药大学自上学期推出“问诊模拟病人”的课程后,记者近日获悉,上海交通大学医学院也推出了以“标准化病人——客观结构化考试”为形式的毕业临床技能统考。考试现场由非医学的志愿者扮演病人,考验医学生面对病情的实战处理能力。

  “标准化病人——客观结构化考试”是国际医学教育界普通认同的一种具有公平性、可信度强、有效的评估形式,最早在英国提出。它通过模拟临床场景来测试医学生的能力,知识和技能并重。

  值得一提的是,考试还设立了15分的“人文分数”,一些注意问诊语气、会和病人“唠家常”的医学生会在这个方面获得高分。

  通过录像资料,我们看到,考生或在对模拟病人进行问诊,或在模拟人道具上进行腰穿、胸穿等,或读片,或书写病史,或在做手术前的准备……在一旁的考官则负责打分,所有过程都被录下、可以回放点评。

  据悉,考场上的10名模拟病人都是经过严格专业培训、具有丰富医学知识的志愿者,他们有很好的表达能力,能根据事先设定的“剧本”准确表述自己的“病情”,避免了过去临床考试随机性大的弊端。上海交大医学院目前已培训了31名标准化模拟病人。

  本报通讯员 仇逸    

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钱江晚报 科教·考试新闻 D0013 学医要有
“人文分数”
2008-4-1 48257178002CE1734825741D0018C4F9[A1-兰杨萍≈B1-兰杨萍] 2