本报讯 昨天下午，25位中外著名美术学院院长、博物馆馆长正儿八经地聚集在一起开会了。这么多地球上最牛的艺术院校掌门人，就在记者眼面前进进出出，记者不由感叹自己幸运，美院副院长宋建明说：“我们小时候抓到一张火柴盒大小的俄罗斯列宾美术学院的画，就当宝贝一样拼命临摹！”这里任何一所学校都是艺考学生的梦想天堂。

　　于是记者请中外校长们现场模拟了一场招生面试，问所有采访的院长们同一个问题：“假设我是一名希望进你们学院的学生，您会考我的第一个问题是什么？”        

　　★德国柏林艺术大学副校长 伯克哈特·斯密茨：

　　“你进过工厂吗？”

　　“你进过工厂吗？”伯克哈特校长稍一思考就问。他说他从事的是工业设计，对于这个领域来说，没有到工厂的经历，是很难对工业设计有什么突破和想法的。“艺术不是虚的，艺术就是生活的一部分，生活经历越丰富，设计的灵感越多。”

　　★英国伦敦大学SLADE学院院长 约翰·肯特

　　“你觉得你是天才吗？”

　　“你觉得自己是天才吗？”约翰不假思索地出题。“很多人觉得自己是天才才去学习艺术。天分的确很重要，但这只是成为艺术家的部分条件，在漫长的学习过程中人们会遇到各种选择，它会改变最初的努力方向。所以除了天分以外，是否会坚持最初的理想，那是日后成为艺术家的关键。

　　★台湾艺术大学校长 黄光男

　　“你读过四书五经吗？”

　　对记者想要他出的招生面试题，黄光男特别有话说。他说如果他招学生，会问三个问题：第一，你究竟有没有对艺术的兴趣？并拥有艺术的才能？第二，你有没有好的智商？那种认为学习不好就可以改学画画的想法是错误的。没有文化的营养，怎么能产生和追求艺术？比如台湾的中小学还在教四书五经（不是全部），但大陆地区已经不教了，也许这慢慢就会失去自己的文化；第三，你有没有健康的身心？即看你是不是真的为艺术而努力，不是为物质而奋斗。

　　★广州美术学院院长 黎明

　　“你和家人的关系怎样？”

　　黎明出的题是：美术与人生。具体地说就是美术与人际，要求孩子们用画去展现自己与父母、老师、同学等周边人的关系，“我想通过这种绘画来展示孩子的内心。学艺术的孩子不应该是大家眼中所谓的‘怪怪的’，而应该是阳光的、健康的，艺术家更应该懂得怎样去生活。”

　　★山东工艺美术学院院长 潘鲁生

　　“你看到的西湖什么样？”

　　潘鲁生觉得杭州是非常美好的一个城市！如果要他出题，他一定会要求孩子来画“我看到的西湖”，“美术教育不仅仅是指绘画，而是一种审美能力，一种热爱生活的感情。我想从这样的图画里，看到生活在杭州的孩子们用什么样的情感方式去热爱自己的家，用什么角度来观察家乡的美。”

　　

　　★意大利罗马美术学院教授 法比欧

　　“你真的对艺术感兴趣？”

　　★俄罗斯国立列宾美术学院院长 艾伯特·恰尔金

　　“你的美术基础知识怎么样？”

　　★中央美术学院院长 潘公凯

　　“我们的考题不外泄，我一定会出一道让所有的人都想不到的题目！”