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第B0008版:人文·文娱新闻
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2008年6月1日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
怎样让孩子与演奏家和谐相处?
茅为蕙支招:让孩子先听CD再看演奏
  本报讯 “中国的孩子是幸福的,因为在很多国家音乐厅是不准学龄前儿童入场的,而在中国则很少有这样的规定。不过,我想奉劝琴童的家长,在带孩子进音乐厅接受熏陶之前,最好先让孩子在家里多看看音乐会的碟片,先学会怎么欣赏现场的演奏。”这是旅美钢琴家茅为蕙的一番忠告。

  儿童节前夕,茅为蕙来到杭州这座屹立着她爷爷茅以升的杰作——钱塘江大桥的城市,出席了一场天目琴行钢琴品鉴会,并在现场连弹了四首中外钢琴名曲。她的琴声感染了现场的几十名学琴的孩子。在一片静谧中,茅为蕙完全陶醉在音乐海洋中,发挥得淋漓尽致。

  然而,演奏家不是每一次都能享受这样安静的待遇。

  “其实,独奏音乐家都是‘人来疯’。”在演出后与记者的聊天中,茅为蕙说:“观众在台下走动、说话、吃东西,都会破坏我们的情绪,进而影响发挥。当然这体现东西方文化差异,中国人以前看戏就是热闹地叫好,很难以西方观众的标准来要求中国人。因此,国外演奏家来华演出屡屡闹得不愉快。”

  近几年,中国成年观众的自觉性大大提高了,但是观众席还是安静不下来,问题出在孩子身上。在杭州的多场音乐会,尤其是钢琴或提琴独奏音乐会上,一些年幼的缺乏自控能力的儿童成为现场的主要噪音源。相对交响音乐会来说,独奏音乐会本来就更需要安静的氛围,可表现方式相对单调的独奏却容易使儿童丧失耐心。

  “我们作为演奏家一直左右为难。”茅为蕙实话实说,“实际上,在中国许多城市,少年儿童已经超越成年爱乐者,成为音乐会的主要消费群。家长们愿意掏钱买音乐会门票,就是为了给自己学琴的孩子一个学习机会。然而,这些孩子中,有不少偏偏并不适合进音乐厅。孩子一闹,我们在台上也没办法,因为小孩不是大人,你去说他不一定有用。”

  说到这一悖论,茅为蕙无奈地摇摇头,“这已经影响到音乐会的艺术含量了。我们演奏者都喜欢演奏一些专业性强点的曲子,这些才真正体现水准与深度,也受爱乐者欢迎,可是小孩不爱听这些,就会吵闹。要镇住他们,就必须弹一些入门的、大路货的曲子。没有办法。”

  怎样让孩子与演奏家和谐相处?茅为蕙提出的办法需要家长配合:“让孩子先听CD、看DVD,如果孩子能静下来专心听,再带他进场吧!”     本报记者 屠晨昕 文/摄

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钱江晚报 人文·文娱新闻 B0008 怎样让孩子与演奏家和谐相处? 2008-6-1 48257178002CE1734825745A002F95B9[A1-丰峰≈B1-丰峰] 2