赵珂悦爸爸：遇到地震该怎么办呀？能不能躲到厨房里呀？

　　赵珂悦：遇到地震，厨房里危险。我可以躲在浴缸里，那里有水龙头，可以放出很多很多水，这样危险就小很多了。

　　赵珂悦爸爸：家里突然起火怎么办？

　　赵珂悦：如果碰到火千万不要靠太近，先要找块湿毛巾捂住鼻子嘴巴，然后再把灭火器的安全扣扳开，对准火苗从上往下按。

　　别看小珂悦才读小学二年级，她小脑袋里装的安全知识可不少呢。问她火灾来了怎么逃生呀，煤气泄露怎么应付呀，遇到陌生人敲门怎么回话呀，小珂悦一板一眼答得头头是道。我问她都是从哪里学来的知识呢？小珂悦头一歪，自信满满地说，“我刚到杭州安吉路实验学校念一年级的时候，老师就经常教我们啦。”原来他们每星期四的班会课都会放不同主题的安全知识录像，“电视里的那些哥哥姐姐都会把遇到的情况演示给我们看。警察叔叔也经常会来给我们上课，我们还现场看过消防叔叔们灭火呢！”

　　■逃生演习有讲究——第一声警报双手抱头，钻到桌子底下；第二声警报就该撤退啦

　　5月23日，安吉路实验学校戒坛校部全体440余名师生共同参加了一次地震火灾撤退训练。由2名老师负责一个班级，老师们先给孩子们上了堂教育课，告诉大家注意事项。小珂悦所在的二（5）班在四楼，共5层的教学楼一共有3个楼梯，班主任周萍早早地告诉他们“撤退”的路线。小珂悦记性可好了，一直没忘。“听到第一声警报后，我们要双手抱头，然后尽量钻到桌子底下，如果还藏不好，就把凳子斜着盖在课桌的缺口处，这样最保险；听到第二声警报我们就该撤退啦。不一定要排队，但一定要有秩序，不能推推搡搡。我们要稍微慢些，让二三层的同学先走……”听着小珂悦记得如此细致，周老师在一旁开心地笑了：“孩子们都很懂事呢，那天我们只用了3分钟就走到操场了。到操场的小朋友还都纷纷蹲着身子抱着小脑袋呢，安全意识真不错。”

　　可不是么，打从进校起，孩子们每周都和安全知识打交道——“电的危险”、“煤气之灾”、“病从口入”、“紧急避险”、“谨慎乘车”、“烈火无情”、“逃生自救”、“地质灾害”、“狂风暴雨”……这一个个教材孩子们已经看得滚瓜烂熟，不仅如此，连很多大人都没看过的消防演习这些小朋友都见识过呢。

　　■消防栓前放盆植物，就不怕打打闹闹碰碎玻璃了——孩子的创意也是金点子

　　孩子们的安全意识与学校的教育息息相关，当记者漫步安吉路实验学校武林校部的时候，再一次深深体会到了这一点。“倚栏杆时，安全为重”、“玻璃经不住踩，千万别靠近”、“扶手非滑梯”……类似的话语被做成统一醒目的格式贴在学校各个角落，这些话可都是孩子们的原创。原来去年9月武林校部刚刚开始启用的时候，老师们商量着，请孩子们用自己的视角找找学校里的安全隐患，因为大人的思维和行动跟孩子们很不一样。果然，一星期以来，孩子们纷纷把自己认为的安全隐患做成了小标签交到老师手里。老师们一看又惊又喜，孩子们提的都很对呢！

　　五（5）班班主任王晓琳指着三楼走道上的一盆绿色植物问我：发现有什么特别么？我一楞，仔细上下打量了一番实在没觉着什么异样。王老师笑了：这可是孩子们的创意，没发现植物背后是消防栓么？孩子们怕平时打打闹闹万一碰到了玻璃就危险了，放一盆绿色植物既美观也不影响突发情况下的应急。

　　站在三楼，王老师指着操场中间一片绿绿的塑胶地和前方明显的半弧形水泥轮廓说，这些也都是接纳孩子建议改造的。学校最初操场全是一片水泥地，前方是有两三级台阶的下凹式前台，孩子们说水泥地容易磕碰着，台阶也容易摔倒，这不开学多月后，乘着十一长假，学校赶紧把那下凹的平台给填平了，还在操场中央铺上了绿色的塑胶地。

　　临走前，看着操场上正在上体育课的孩子们活蹦乱跳的身影，我想到了周老师的一句话，孩子们毕竟还小，可能今天教了明天会忘，但是如果我们经常教，每月、每周甚至每天都教，那么这些安全意识就会伴随他们一起成长！