■本报通讯员     林小勇

　　本报驻温州记者 朱韶蓁

　　

　　泰顺有所偏远的山村小学，每到周末，一部分学生要乘坐渡船回家。为了学生们的安全，学校里的老师们轮流护送学生过渡船，至今已经有14个年头了。

　　这所学校是泰顺县黄桥乡中心小学，地处泰顺的西北部，距离县城40多公里，是该县最为偏远的乡小之一，也是黄桥乡唯一的学校。目前学校有5个班，67名学生。这些学生的家大都住在偏远的山村，平时寄宿在学校里，只有到了周五下午，他们才回家。目前在校的学生中，有13名是来自黄山自然村的，学校到黄山村，中间隔着一个大水库。由于没有班车，从陆路回去要徒步绕10多公里的盘山公路，很不方便，于是乘渡船就成为学生回家最便捷的方式了。

　　目击

　　怀孕教师徒步送学生

　　周五下午4点多，学校放学了，回家的学生正有序地排好队，在老师的带领下，步行前往渡口乘船。“大家注意安全，不要掉队……”本周护送学生的老师叫蓝雪华，今年23岁。因为怀有5个月的身孕，挺着个大肚子，行动有些不便，一路上，蓝老师走路感觉很吃力，再加上天气炎热，她脸上的汗珠直往下淌。

　　到达渡口，摆渡的艄公老洪早已驾着小木船在等候了。老洪是当地人，今年50多岁，是水电站雇来专门摆渡的。记者看到，小木船上的救生衣、救生圈等安全设施一应齐全。蓝老师耐心地帮助低年级的孩子穿好救生衣，再逐一检查了一遍孩子们有没有把救生衣的带子系好，随后招呼孩子们有序地上了摆渡船。

　　其实学校考虑到蓝老师怀有身孕，并没有安排她护送学生的工作。但蓝老师说：“虽然我的孩子还没有出生，但我早就把这些学生当我的孩子了，还是让我送他们上渡船吧，这样我心里也踏实一点。”

　　当天风平浪静，老洪和蓝老师说：“你回去吧，孩子们有我看着，不会有事的。”考虑到身体有些不适，蓝老师便目送着学生离开。

　　小木船向对岸驶去，学生和老师互相挥手告别，蓝老师一直站在炎炎烈日下，目送学生过渡，直到学生们安全上了岸。回来的路上，蓝老师一手扶着腰，走走停停，并不断地喘着气。“学校到渡口的来回距离有2公里，去的时候还好一点，是下坡，现在回去是上坡，感觉就有点吃力了。”

　　据了解，现在全校共11位老师，每个老师都把护送学生当成了一种习惯，一到周末，就有一位教师护送学生摆渡回家，风雨无阻。上一周，罗金莲老师患了重感冒，发烧39度，扁桃体严重发炎，但她还是照样护送学生到家后，才去卫生院看病。

　　回忆

　　台风来了，老师陪学生走回家

　　如果遇到不好的天气，老师的责任就更重。一般的风雨天气，学校会多派几位老师分批带领学生摆渡，如果遇上台风天气，那就会步行将孩子一个个送到家。

　　黄桥乡中小学教导主任苏德连老师告诉记者，去年台风“圣帕”来临时，水库湖面风急浪高，摆渡很危险，而刚好又是轮到苏老师和另一位老师护送学生，于是他们决定徒步带领学生回家。一路上，风雨交加，老师带着学生们蹒跚前行，10公里的盘山公路，走了四五个小时。回到村里时，苏老师和同事又把学生一个个送到了各自家中。家长们看到自己的孩子安全到家，感动不已，但老师连口水都来不及喝又消失在风雨中。第二天，苏老师还大病了一场。他笑着告诉记者，今后遇到类似的这种情况，“我还会这样把我们的孩子保护好。”

　　信念

　　只要有一个学生，护送不会停

　　讲起学校老师义务护送学生一事，黄桥乡小校长谢光达有很多感慨，他告诉记者，老师们在偏远的大山里教书本身条件就很艰苦，更为学生付出了很多。从上世纪90年代中期开始乡村学校撤并以来，老师们已经护送学生14年了，在这十几年的时间里，老师们没有什么额外的报酬，都是义务护送。

　　“近年来，许多家长也把学生送到了外地去上学，学生数也越来越少了。但不管有几个，哪怕是只有一个学生，我们都要一如既往地护送下去，确保学生们的安全。我想，这是我们老师的责任，更是一种坚持。”