本报讯 暑假开出一周，家长依然难以走出摇摆在上网与培训班之间的“暑期尴尬”。学习培训只是一方面的考虑，更多的是抱有“托儿寄女”的意图，以免孩子无事生非。昨天上午8点半，我走到杭州中山中路一家培训机构，去听一堂全脑英语课。

　　今年暑假流行“全脑培训”，像风暴一样，从广东席卷到黑龙江，广告词多了去了——“8天打造学习尖子”，打死我也不信啊。但图个新鲜劲，昏头昏脑的我想了解啥叫“全脑”。我去的这一家叫“脑图忆培优”，打出“日记单词300个，大脑依旧轻松”的广告。

　　半个月前曾听过一堂公开试听课（目的当然是让家长当场下单），由山东来的沈教授做报告。最狠的一招是推出《长江七号》的小演员徐娇，是他们的学员，当场发言说她培训后收获很大，到美国宣传《长江七号》时听得懂简单对话了，诱惑得家长纷纷掏钱。

　　口才不错的沈教授先把孩子哄到天上去，说你多聪明多能干呀，为什么妈妈老要说别人家的孩子比你强呢？只要我们拥有好的工具，我们也会飞得更高更远。励完志后，就用PPT讲每天记300单词的窍门——mall（商业街，购物中心），怎么记牢呢？妈妈（ma）在商业街买了11样东西。这样就记住了。

　　沈教授的理论是：“通过对单词进行合理拆分，将单词的音、形、意三要素用生动风趣的漫画故事展示出来，从而把对单词的抽象记忆变成漫画的形象记忆，开发人的左右脑协调记忆优势。”

　　昨天上午我旁听的是《新概念英语》第8课——what’s his job？共来了9位学生，从小学4年级到6年级不等。台上一位年轻女老师在一一发问，后排一位更年轻的女老师在批作业。台上老师承袭的就是公开课上沈教授说的那个办法：“同学们，怎么记fine（好的）这个单词？你看这张图：宝剑（f就像一把宝剑）挂在（in）鹅（e）身上，好帅啊！记住了没有？”

　　台下的孩子对着墙壁上的卡通投影点点头，是比较形象，没一个孩子打哈欠。

　　因为孩子少，女老师很卖力，对每一位孩子都提问，这个暑假要上完72课，所以过一遍很快，有点赶，不知道是不是每一个孩子都掌握了。老师说：“前10课过一遍很快，后面的课程就难了，基本要两堂课的时间上一课的内容，你们一定要认真做回家作业，明天带两本作业本来，老师要来批改打分的。”

　　10点半下课，孩子们喝着奶茶或果汁，顶着毒太阳回家，有的回家上QQ，有的还要赶下一堂培训课。来接的两个妈妈问孩子：“听懂了没有？好不好玩？”

　　学习哪有玩“好玩”！即使有教授发明的“脑图忆”，要日记单词300个，大脑肯定不轻松啊。     本报记者 徐 澜