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第C0012版:科教·新教育
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2008年9月9日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
专业公司一个月没解决的活
一家学生公司7天搞定了
  本报讯 被一个“音频信号发生器”拖住了几千万元货款的杭州一家外资企业,这两天终于放心了,而帮他们解决问题的是一家创办才4个月的学生公司。

  “音频信号发生器”是用于中学物理实验演示的一种仪器,表现不同的波形可以发出不同的声音。比如像波浪一样的“正弦波”,会发出比较温馨的声音,“三角波”和“锯齿波”会发出有点沙哑的声音。

  因为原有的音频信号发生器经常会出现波形与声音不相符的失真现象,生产厂家想重新开发这一产品。最初他们把项目交给了杭州一家实力雄厚的技术公司,可1个多月过去了,非但没能成功,还破坏了原形机的波形。之后他们又与另外一家公司合作,但也没成。

  这时公司急了,因为几千万的货发出去,客户就一直没有付款,要等这款货发出去后才能收款。此时他们想到了战略合作伙伴杭州职业技术学院。

  8月19日,他们与学校应用电子技术专业的蒋老师接触谈合作。蒋老师将这一项目交给学校内“高职学生创业园”中的“格盛电子科技有限公司”,这是一家今年5月19日才成立的公司,总经理是今年6月才从杭职院应用电子技术专业毕业的赵武。

  “说实话,对方公司最初对赵武并不信任。他们的质疑甚至让我感到恼火。但时间紧迫,他们也只能押宝押在我们身上。”

  8月21日合作谈定,对方只给了他5天时间。而这类项目正常开发周期2个月,加快可以为1个月,极限为2周。

  当天晚上赵武就开始工作,几天几夜连吃带睡都在公司了。8月25日,他准时交出了样品,8月27日,所有系统全部交差。

  当最后需要把程序下载到芯片上时,那家公司弃用自己公司的员工,全部让赵武一人动手COPY了400块芯片。此时已没有任何人怀疑他的能力了。

  昨天,记者在创业园见到了帅气的小伙子赵武。他来自温州乐清,几个办公桌、几台电脑、示波器,是他的全部家当。“我喜欢电子行业,在我家,我的房间里都是电子元器件。中考时就因为中专有电子专业,我就放弃了普高读中专。”大三时,他就开始参与学校老师做的项目了。

  记者问他怎么敢接下这么急的任务?他说:“我有把握!”谈判的时候他就在想怎么设计产品框架了;连夜赶工也不是第一次。“我以前参加过省里和全国的电子设计大赛,这种比赛就是给你一个题目,要求3天时间完成。比赛这3天我们几乎不眠不休。”赵武设计的一个交通警示灯——使用太阳能发电、能闪烁警示并能计算过往车辆数量——就拿了省里的二等奖。

  赵武现在手上还有两个项目,项目金额20万元左右。他说要感谢他的学校,给他一个机会创业。他的公司就在学校创业园内,学校给了免房租等一些优惠。

  这个高职学生创业园是杭州职业技术学院与开发区管委会合作共建的,目的是激发大学生创新热情和创业活力。目前创业园内已开出企业19家,仅杭职院学生自己开出的就有8家。杭职院院长叶鉴铭说:“我们可能没有马云式人物,但必须要有发现和培育马云式人物的平台。”

  本报通讯员 周小海 本报实习生 钱王洁

  本报记者 俞熙娜

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钱江晚报 科教·新教育 C0012 一家学生公司7天搞定了 2008-9-9 6D82AEE599EA45FE482574BE003F587F[A5-钱王洁≈A5-周小海≈B1-陈骥] 2