周天瑜小朋友是杭州卖鱼桥小学四（5）班的学生，休业仪式一结束，他就兴冲冲地赶回家中，因为他刚刚拿到了价值一百元的消费券。回家路上小家伙们就熬不住了，一个劲地在商量该怎么花这笔“横财”。好几次路过学校附近的副食品店，都有同学忍不住进去瞅瞅，看能不能先买点啥。小天瑜心里痒痒，有次差点就跟着也进去了，但他最终还是忍住了，因为他心里已经有了小算盘。

　　杭州发放消费券，最开心的要数小朋友们了。平时小天瑜也会拿到爸爸妈妈给的零花钱，可从来都没超过10块，所以一百元的消费券对他来说无疑是一笔“巨款”，而且更重要的这是第一次拿到自己的“工资”，没有向爸妈伸手哦，所以都很自豪呢。“妈妈，明天我请你去电影院看《喜洋洋和灰太狼》好吗？剩下的钱我再买零食。”刚一到家，小天瑜再也忍不住，掏出“巨款”像个小大人般自豪地向妈妈“宣布”自己的消费计划。

　　妈妈俞小华有些惊喜，她知道学校要发消费券这事，也和别的家长交流过，听说个别孩子的父母连消费券长啥样都没见过就让孩子花光了，所以当小天瑜举着消费券在她面前“神气”地炫耀时，当娘的一颗心稍稍放下了。

　　儿子倒也坦白：一开始是想把钱全部用来买零食的，可后来想想妈妈每天给自己做饭洗衣很辛苦的，听老师说这券电影院也好用。就想不如请妈妈看回电影吧。“同学都说《喜羊羊和灰太狼》很好看呢，妈妈我就请你看这个。”

　　“那剩下的钱怎么花呀？”妈妈听了已是心花怒放，忍不住继续“循循善诱”。小天瑜瞧瞧妈妈，侧头想了半天，才说：“恩，我想去买个铅笔盒。”看到妈妈笑了，他又马上加了一句，“剩下的去超市买点零食好吗？”

　　“这样好吗？零食妈妈给你买，铅笔盒妈妈也给你买，剩下的钱我们买些书本捐给希望工程好吗？”俞小华开始跟小天瑜商量起来。“这是他接触到的第一笔钱，怎么花，对他以后树立价值观，消费观都很重要，我想这也算是一种社会教育吧。”原来当妈妈的还另有一番考虑呢。