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第B0001版:科教
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2009年2月15日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
《教育规划纲要》问计于民②
设立小学联盟 教师资源共享
  昨天,一位姓米的杭州市民给本报编辑部发来电子邮件,对《教育规划纲要》提出自己的建议:设立学校联盟。

  在一个地级市范围内建立学校联盟,如杭州市小学联盟,杭州市初中联盟,加强联盟内各学校的交流,建立学校联盟的网站,设立统一的办公场所。

  加强联盟内教师间的信息交流,优秀学校为水平落后的学校提供办学授课经验,甚至提供一些必要的师资力量,如果有一些优秀教师在原学校教师力量已经足够的情况下,可以调至急需师资力量的学校。“像管理一个学校的样子,来管理一个地区的学校。”

  如何解决农村教师缺乏的问题?米先生建议也在农村地区成立学校联盟。

  他希望通过加强与欧美、日本等发达国家教育组织的交流,来培养中国学生的社会责任感、实践能力和创造精神。

  通过设立创新奖项,来培养创新人才。

  如何多渠道筹措教育资金?他希望电视和网络等媒体,能多做一些与此相关的公益广告。本报记者 沈伟红

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钱江晚报 科教 B0001 设立小学联盟 教师资源共享 2009-2-15 48257178002CE1754825755C0037912F[A1-沈伟红≈B1-沈伟红] 2