高校的创业班课程到底教学生什么内容？“强化班主要由管理学院和经济学院的老师给我们上理论课，基本每周六上一天的课，类似于MBA课程，设置大量的商业案例分析与开放式讨论。课余还会组织我们去听一些企业家讲座。”沈晶晶告诉记者。

　　而在浙江理工大学的“创业教育强化班”，则有经济学原理、经济法、创业投资等12门课程。该校经管学院院长胡剑锋介绍说：“我们的教学主要通过案例教学、企业家讲座和创业实践为学生未来的创业路打好基础。”浙大城市学院的“创业人才孵化班”除了各种理论课，近年还增加了实践课——开辟了一块创新创业实践园。

　　不过，日益完善的课程似乎并没有给创业班的学生提供足够的创业筹码。会计专业的陈春亭是浙江理工大学创业教育强化班的第一期学生，如今在温州市国家税务局工作，他坦言：“大学生创业不但要选择合适的商业模式，而且要有充足的启动资金。个别家境优越的同学可以找父母支持，但大多数同学要找投资商投资。这对初出茅庐的大学生来说并不容易。”

　　浙江理工大学2005级国贸专业的张颖现在杭州的一家动画公司市场部当实习生。他说：“我一开始是想自己创业的，所以报名参加创业班，临近毕业却发现自己创业还是挺困挺的，所以决定先就业，以后有机会了再去创业。”