中考和高考日渐逼近，一场没有硝烟的战争即将打响，每一所初高中都很重视这场战争，为了能赢得战争，他们八仙过海各显神通：有的在学校醒目位置装上中高考倒计时牌，有的用标语的形式鼓舞士气，有的加班加点全力以赴……我发现很多学校有一个不谋而合的做法，那就是取消所有的副科，然后由主科老师瓜分原本属于副科的时间，于是音乐、美术、劳技、地方和体育等副科纷纷“下课”。

　　在副科纷纷下岗的同时，不伦不类的心理辅导却粉墨登场，因为所有的休闲运动时间都被剥夺了，在巨大的压力下，有些学生原本脆弱的心灵，就更加不堪一击了，真可谓“头痛医头脚痛医脚”。

　　面对这样的现状，我不禁要问：中高考逼近，副科真的要“下课”？

　　诚然，音乐、美术、劳技和地方等副科不用参加中高考，也不会直接产生分数，即所谓“没用的学科”。可是，“有用”与“无用”是相互转化的，“无用”之用往往有“大用”。就拿音乐和美术来说吧，它不直接生产分数，但是听听悦耳动听的乐曲，看看赏心悦目的美术作品，或者哼哼歌曲涂涂画画，这些美的东西作用于人的情感，可以让我们愉悦、兴奋、激动，改善情绪，作用于精神世界，可以提升道德修养，就像人身上的经络系统，没有血管、骨骼那样具体，看不见、摸不着，却在起很重要的沟通、维系作用。尤其是在临近中高考的非常时期，学生压力剧增，而音乐、美术等副科就有休闲降压的功能，它们就是天然的心理辅导老师。

　　因为体育考试在前，文化考试在后，很多学校在体育考试后，就马上会取消体育课，改上中高考必考的文化课。这种急功近利的做法，只会适得其反。我想爱好体育运动的人都会有这样的体会，当我们跑完步或打完球，大汗淋漓的时候，身体是累了，可是脑子却越发清醒了，精神却越发振作了。这是什么原因呢？科学家研究发现，运动有健脑减压的功效。有氧运动,如快走、慢跑、游泳、瑜伽、骑自行车、跳绳、跳操、打乒乓球、篮球、排球等,只要是自己喜欢的运动,都可以刺激内啡肽的分泌,在内腓肽的激发下,人的身心处于轻松愉悦的状态中,内啡肽因此被称为“快乐激素”。所以，与其花大钱买各种各样的滋补品，还不如多参加体育运动，这可是纯天然的绿色滋补品——阳光，空气，运动。

　　作为一名一线的中学教师，我教过十多年初三毕业班，也当过多年初三毕业班的班主任，我的做法是，越逼近中考，越要给学生腾出休闲和体育锻炼的时间，有时候还可以让他们看看电影打打球爬爬山，用自然的方式减压，用轻松愉快的心态迎考，效果很好。中国有句俗语“希望最大，失望也最大”，其精髓就是要守住一颗平常心，而逼着副科“下课”恰恰是浮躁心功利心在作孽。

　　石笋