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第A0010版:人文·文娱
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陪孩子面对病痛
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2009年5月1日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
昨天,音乐义工第一次“上岗”
病孩冲向钢琴要“四手联弹”

音乐义工用琴声
陪孩子面对病痛

  本报讯 昨天下午,省儿保住院楼会议室的一隅,由辛大姐捐献的那台钢琴前,七个白血病患儿戴着口罩坐成两排,其中还有四个孩子手上扎着针,由爸爸或妈妈高举着瓶子给他们吊盐水。孩子们安静地坐在椅子上,眼神非常专注,聆听着。听到激昂的《运动员进行曲》,两个孩子和着节奏点起了头。

  这是本报第一次组织音乐义工慰问省儿保的白血病患儿时的场景。在五一节前夕,三位音乐义工徐卫红、沈老师和姜大伯,抽出宝贵的时间,借用这台钢琴和他们的歌喉,来帮助忍受着白血病折磨的孩子们忘却病痛与对死亡的恐惧。

  徐卫红以前一直在当音乐老师,但在2003年就转行了。昨天,她专门带来了一本翻箱倒柜才找出来的少儿合唱钢琴伴奏曲谱。“谱子有些旧了,钢琴也有一点生疏,所以昨晚我专门在家里练了半个小时琴。”

  昨天徐卫红第一个上台。“你们喜欢听什么呀?”孩子们比较沉默害羞,没有人回答。于是,徐卫红弹奏了一连串适合儿童的老歌,一首接一首——《运动员进行曲》、《雪绒花》、《卖报歌》、《娃哈哈》、《歌唱二小放牛郎》……看到孩子们逐渐进入状态,她开始与孩子们做起游戏来:“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友……再见!”这首《找朋友》,她弹了一遍又一遍,每一次都转调,越转越高,然后问孩子们:“手指头会不会动?我弹了几遍?”孩子们伸出手指,有两根、有三根、也有四根的。

  坐第一排来自江西的周星星小朋友特别来劲,一直在跟着哼唱。徐卫红问他:“你会唱什么歌呀?”周星星透过口罩,吃力地吐出几个字:“《感恩的心》。”于是,这首曲子的旋律又流淌了出来。

  第二个弹的沈老师,在幼儿园和合唱团都当音乐老师,因此对于儿童音乐教育的经验非常丰富。在她的示范下,每对应一个音,孩子们都做出拳头、手掌、穿孔、剪刀等形状。“一个手指头呀,变成毛毛虫;两个手指头呀,变成小白兔;三个手指头呀,变成小猫咪;四个手指头,变成螃蟹走……”她的儿歌,让患儿们渐渐开心了起来。

  最后出场的是已经退休的姜大伯。他弹奏克莱德曼的几首曲子时,两个孩子都按捺不住,不顾还挂着吊针,凑到钢琴前来与他“四手联弹”。

  周星星的妈妈告诉记者,他们两夫妻都是来自江西的打工者。聊到聪明的儿子横遭病魔、丈夫因此遭受精神打击也住院的现状时,她神情黯然,几乎要哭出来。只有说到儿子对音乐的敏感和喜爱时,才露出一丝笑容。

  “白血病患儿特别安静、专注,不像普通的同龄孩子,你弹三分钟的琴,他们在后面可能都开始打架了。”沈老师对记者说,“而且这些家长都特别可怜。我在弹琴时,发现父母们一点都不笑。所以,真的很想用琴声给他们一点宽慰。”

  本报记者

  屠晨昕

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2009-5-1 48257178002CE175482575A80033B948[A1-屠悦≈B1-王玲瑛] 2